我们常说理解万岁,可是真的能做到的有几个?我们往往习惯站在自己的角度思考,还责怪对方不理解。
7岁的哥哥睡眼惺忪地被闹钟叫醒,刚坐起来就掌掴了小两岁的弟弟,说半夜时被弟弟踢了一脚,很不爽。妈妈听到弟弟的哭喊声顿时火大:“你昨晚也踢了我,我也打你一巴掌。”一时哭天抢地乱成一团,就像三个小孩在打闹。其实可以换种方式处理:首先可以问下哥哥被踢到哪里了,是否严重,告诉他睡梦中的弟弟是无意识的,下次俩人分开点睡就没那么容易碰到了。其次换位思考,你看弟弟被你打了一巴掌脸都红了,肯定很痛,就像你被踢到也会痛是不是?最后建议相互道歉,为彼此的行为负责,并再次强调不提倡以暴制暴,有事多沟通交流,办法总比困难多。
小J是位初一住校的女生,学校里有的男生调皮,喜欢捉弄她,如把她课桌里的书本偷偷卖了,夜晚睡觉时,靠窗边睡的她迷迷糊糊发现有人伸手进来。当她把情况告诉父母并表示要转学时,父母没有在意,还说那么多同学都没事,怎么就欺负你,你不会找老师反馈?小J逐渐变得沉默寡言,心事重重,本来名列前茅的成绩也一落千丈。如果父母能倾听女儿的心声,了解事情的真相,不想当然地误会孩子,彼此还有交流的机会,很明显他们错失良机。
面对校园霸凌问题,第一,父母要重视,即使表面若无其事,私下也要多跟老师们了解孩子在学校的情况。第二,多和孩子沟通,让孩子感受到父母的关爱,有研究表明内心丰盈的人没那么容易被欺负。第三,共同商讨解决方案。如果暂时确实不能转学,那可以跟孩子说:“亲爱的,你说的情况爸爸妈妈已了解,并跟学校沟通,你先去上学,如果情况还不能得到改善,爸爸妈妈立即帮你转学,好吗?”让孩子知道,父母永远和她在一起,能够给她托底,是她最坚强的后盾。
幸运的孩子一生被童年治愈,不幸的孩子一生都在治愈童年,有人共情的孩子像个珍宝被重视,不亦乐乎?