在崇尚“格物致知”的中华文化传统中，“根”的寓意被引申为事物的根本、源头、基础和依据。在青少年科学教育特别是航起点航空航天夏令营活动中，这一理念得到生动体现——正如根系深深影响着植物的成长，唯有精心浇灌科学探究的土壤，保护好孩子们好奇、求索的精神根基，才能让他们在航空航天科学的世界里枝繁叶茂，活力无限。航起点夏令营正是这样一个平台，它鼓励孩子们像宇航员和工程师那样细致观察、独立思考和动手实践，从而播撒科学创新的种子，使其在内心深处生根发芽，最终内化为他们的生活常态和个性品质。
强化航空航天科学教育绝非单纯增加航天航空知识的堆砌，关键在于培养青少年深厚的科学素养，这种素养不仅涵盖航空航天专业知识、科学探究方法，更囊括了科学思维、科学态度以及追求探索与创新的航天精神。从教育视角出发，无论是在航空航天夏令营这样的特色场景，还是常规课堂教学，素养培养的每一个环节都离不开深入的探究与实践。面向未来，面对青少年的科学教育当以探究为根。
