在中国一说圣贤,显得高高在上,把圣贤神化,说藏区孩子们有信仰。其实哪有什么神化?不过是圣贤的教育。向圣贤问道,求法,解惑,择业。
佛:圣贤是我们的榜样,是真理的发现者,是知识的生产者,也是传承和发扬的标杆,是学派的代言人,形象大使。无论是孔孟老庄,还是苏格拉底柏拉图亚里士多德,或者牛顿,爱因斯坦,甚至,屠呦呦,作为发现真理,了知真理的人,我们都可以称为觉者。
法:作为学科的论述,公式,定律,我们尊重规律,法则,尊重知识,珍藏书本,课本,或者把它们传递给需要的人。相信获得古圣先贤总结发现归纳的知识是有力量的,能够帮助后人更好生活。我们尊重的知识概念规律,称作法。
僧:感恩亲自授课的亲教师,也就是老师,把知识传递给我们,使我们远离愚痴,离苦得乐,他们是践行者,证道者,悟道的先锋,身边的模范,是具修为修养的,所以要尊师。
其实这就是三宝。
一、依仗发现真理者。
二、依杖他们生产的知识(总结、归纳、描述真理的一系列公式、符号、语言、文字)。
三、依杖传授知识的老师。
在三宝的基础上加上致敬和信任,这就是皈依三宝。
依仗是手段,目的是幸福。