美国的孩子几乎是伴随着音乐的熏陶长大的。婴儿时期，医生就会建议父母定期给孩子播放音乐。幼儿园阶段，早教课更是以音乐为主，选拔老师也以懂音乐优先。美国专家普遍认为，音乐是刺激儿童大脑发展的最好工具。

美国家长对孩子音乐学习的需求及规划？

曾经，美国的孩子大多也只有一条出路：考得高分，读好学校，找好工作。

随后家长们意识到，这样的模式下锻炼出来的孩子太过机械，而现有的经济、生活环境，需要人用创新性来拓展自己的职业生涯。

未来的成长中，孩子将会面临太多的不确定性，如此程式化的培养模式显然不具备塑造力。

如今，在大环境的推动下，孩子们有了更多的选择空间，有机会在各自擅长的领域发挥优势。在美国伯克利音乐学院，也一直遵循着这样的教育理念。

2016CollegeFactual美国大学各专业最受欢迎程度的比拼中，伯克利在音乐领域排名第一。许多家长看到孩子在伯克利的变化，尤其是对于音乐的认真和热情时，感到非常震撼。

事实上，推动着孩子们积极向梦想前行的动力，正是这份热情。

而这份热情，也恰恰是中国孩子所缺少的。除了家长的功利心所致，还有很大一部分原因在于，我国针对儿童的音乐教育方式不足以引发孩子的学习兴趣。

那么伯克利音乐学院是怎么做的呢？

作为世界顶级音乐学府，伯克利绝不以“单一目标导向”培养学生。

“我们不想把孩子塑造成同一类型，他们可以是音乐领域的佼佼者，也可以在学术、科技领域不落于他人，未来的路由他们自己选择”，伯克利音乐学院副校长、伯克利全球发展官Mirek Vana言谈中透露着些许自豪，“世界上再没有其他地方和伯克利一样了”。

（伯克利音乐学院副校长、伯克利音乐学院全球发展官Mirek Vana）

伯克利所涵盖的音乐课程颇为丰富，既有按时代发展逐一细分的爵士音乐、流行音乐等等，也包含了作曲、录制和配乐课，还开设有音乐商业企业管理专业，以培养懂音乐又懂市场营销的商业管理人才。

其中Jazz Composition爵士作曲，是伯克利的招牌专业之一，而伯克利也是全世界第一所开设爵士乐的学校。

随着音乐疗法的兴起，伯克利音乐学院也开设了该专业，用以研究全新的音乐医疗方法和技术。不难看出，伯克利的课程设置是遵循了时代发展的，这也是伯克利最受学生欢迎的原因之一。

在大二之前，伯克利的学生可以尝试感受不同的专业，以帮助他们找到自己最感兴趣的部分、规划自己的职业方向。有了方向后，学生们的自主积极性不再是问题，他们会自觉用努力学习来充实自己。

而波士顿本地的高中生，也可以在课后参加伯克利的部分公开课程，既可以当做业余兴趣，也可为进入伯克利学习提前做准备。

伯克利的课堂以学生需求为主体，兼具着深度和广度，教师们都会将最新的行业信息带给学生。通过体验式学习的方式，让学音乐变得更有趣，自由创作、组织小乐队都可以成为任何一种课堂形式。

学校也会为学生提供高质量的实习机会和教师辅导课程。所有教师都各自安排有办公室咨询时间，任何学生都可以来咨询自己感兴趣或疑惑的问题。

据Mirek Vana介绍，伯克利的往届校友至今已揽获275个格莱美大奖。此外，伯克利也培养了一批一流的通讯专家、软件工程师、营销师和创新者，还有一些成为了很棒的音乐治疗师、教师、政府官员、企业家等等。

他们在伯克利的包容下，成长为不同领域的优秀人才，而不仅仅限于会表演的音乐家。

在伯克利，教师并不是凌驾于学生之上的存在，二者处于平等地位。Mirek Vana认为，知识的传递是双向的，“我们鼓励学生们发扬合作精神，也鼓励他们以提出问题的方式挑战教师”。

伯克利音乐学院计划进入中国市场

（伯克利音乐学院在线教学网站）

伯克利音乐学院拥有全球第一个在线院校。据悉，有接近两百万学生，曾经通过伯克利音乐学院的网络在线课程获得了证书和学位。

（伯克利音乐学院中国合作方上海堃实教育CEO于兵兵）

伯克利音乐学院中国合作方上海堃实教育CEO于兵兵告诉睿艺，伯克利正在计划为中国数千所学校提供PULSE在线学习平台，通过电视、广播、互联网等媒介传播伯克利的教学理念。

（张颖女士和伯克利招生部负责人，Director: Jason Camelio，Vice President: Matthew Nichols）

伯克利音乐学院全球发展大使张颖女士也向我们透露，伯克利校方还准备在伯克利设立中国合奏团，同时成立伯克利中国委员会。

“伯克利音乐学院十分看好中国市场，希望建立起长期的合作关系。对于伯克利与中国之间即将建立的联系，我们深表激动”，伯克利音乐学院全球发展大使张颖女士表示。