用模型问题案例:3 3 3 3=1。
思考:4个数的模型没学过,但2个数的模型学生都会。如
加法:1+0=1 0+1=1
减法:1-0=1 2-1=1 3-2=1 4-3=1
乘法:1*1=1 3*1/3=1
除法:1/1=1 3/3=1 6/6=1 9/9=1
利用已有模型,我们可以得出问题的解决。
这是我在过去解决这类问题时没想到的。没有利用已学模型去解决的。今后还得多学习,多积累呀!
用模型问题案例:3 3 3 3=1。
思考:4个数的模型没学过,但2个数的模型学生都会。如
加法:1+0=1 0+1=1
减法:1-0=1 2-1=1 3-2=1 4-3=1
乘法:1*1=1 3*1/3=1
除法:1/1=1 3/3=1 6/6=1 9/9=1
利用已有模型,我们可以得出问题的解决。
这是我在过去解决这类问题时没想到的。没有利用已学模型去解决的。今后还得多学习,多积累呀!