只要动起来，你会发现原来这么简单！
我们在平常的工作，学习和生活中，现代人，普遍都犯一个病，叫拖延症。防病的人最常出现的症状就是，不到deadline，绝不动手开始做。不到最后一刻，绝不开始解决问题。总会有各种各样的紧急问题需要去解决。或者觉得时间还很长啊，我再玩一玩，看看其他的。反正就是逃避真正需要做的事情啦！
举个例子，某个大学生在毕业季的时候，需要完成论文。这个时候，当时间还没到deadline的时候，让他动手去开始非常难的。心里会因为没有做而产生焦虑。可是身体就是动不了。直到到了deadline，没办法，才熬几天夜，匆匆忙忙的完成。你可能会说，没办法，我控制不了啊。甚至很多时候，我们还会产生逃避的行动。比如你要做一件很重要的工作，
可是你的行动却在忙着看些无关紧要的内容，或者告诉自己我要学习等等。
我们真的动不起来吗？每次遇到困难只能任由自己陷入焦虑又动不起来的陷阱里吗？
工作和学习一点都不冲突，我们需要做的就是动起来。当你开始动手去做的时候，就会发现这件事的困难程度没你想象的那么可怕，那么困难。最近我在工作和学习的调和中发现，其实高效的工作，和专注的学习，并不冲突。
什么意思呢？很多人会有这样的情况发生，我要工作，我好忙，所以我没时间学习。或者我抽不出大片的时间来学习，只能碎片化学习。碎片化学习是现在很多年轻人学习的状态啦。
我觉得即使是碎片化学习，也需要在一个整体的思维下去进行。什么意思呢？
有的人，碎片化学习的内容，就是东一块西一块。今天学学高效学习的方法。明天报报经济学的课程，大后天别人推荐逻辑思维的文章特别好，于是就开始打开手机，认真的学习！
以为这样子，自己真的非常的努力。其实，你的努力都是无效的努力啊。任何学习都是有目的的。自己的目标是什么？
想达到什么目的？学这个东西，对达到我的目的有什么帮助？想通，分析清楚，你才能把握整体的方向。你学东西才不会乱学，乱看。东打一枪，西打一炮。
而是能够从整体的结构出发，去思考，为了这个目的，我应该做什么呢？我应该做什么呢？他们之间的联系是什么呢？，先后顺序是什么？我学完以后，怎么去转化为我自己的知识和内在的东西。
知识分为固态知识和流动性知识。我们应该少看固态知识，多学习流动性知识。什么是流动性知识呢？什么又是固体知识呢？我举个例子，比如说，在网络上碎片化的知识，你只是看，知道哦原来是这样。然后，然后没了。这就是固态化知识。但是如果你学的知识，对你有用。能够促进思考，举一反三。那这个知识对你来说，就是流动性的知识。
现在互联网时代，知识太多了。但是我们应该学习的并不是知识，而是智慧。以及学会如何管理吸收进身体里面的知识。学会高效的管理知识和进行转化。而不是迷茫的吸收。然后傻傻的以为自己学的特别好。特别棒。
我是怎么做到管理自己的整体性思维的呢？
第一步，你先要对自己现阶段要达到的目标呀，计划呀，学习的内容呀，包括你报的课，都要做一个整体性的了解。
我是怎么做的呢？先用同心圆做一个整体性的把握。
接下来，当你对你所有的知识，都先往一个桶里丢。然后全部丢完以后再做整理。就像你想整理自己家里。肯定是先把所有的东西都收拾出来，然后该丢的丢，该归类的归类，该整理的整理。而不是东拿一块，西收拾一块。那人生也一样。先做一个整体性的把握啦。
接下来，就是做归类了。这一步我是怎么做的呢？
我会用金字塔来进行归类。
比如说我最近想提升的是写作的能力。那我会把我报的写作课，书籍先整理出来。然后按照顺序，最底层是什么？往上我要先学习什么？再学习什么？以此类推。
当你把自己该做的事情整理完了以后，就会对自己的整个学习规划有个整体性的把握。然后再进行时间的分配。这样，才不会胡乱的学习了。
我会继续把我的经验分享给大家的。
