人们好像总是会在别人面前，对于自己喜欢的东西，娓娓而谈，但又会在别人问及喜欢的程度，或夸一番自己喜欢得用心的时候，谦虚地回一句，没有啦，只是喜欢。
有时还会补一句，但能力不够，配不上喜欢。
我不知道是谦虚这种文化的长期熏陶，还是我的喜欢一直都很卑微，当我说了喜欢自己画画时的自在，喜欢画画替我表达心情，喜欢看别人笔下的温柔或张狂，喜欢色彩的细腻或厚实……之后，同伴向我投来羡慕的眼光，问了我一句，你应该很喜欢画画吧?
我苦笑了一下，果断地回她，我能力不够，配不上喜欢。
她也像很多人那样理解这句话，所以，她说，喜欢但能力不够，是借口，说明还不够热爱。
我没有回答，因为当时竟然没理由反驳，那时我才发现，我口中说的那份喜欢，竟是如此脆弱，特别是在能力不够这个情境之下。
能力不够真的是喜欢的借口吗?借口这个词，很容易让人想到逃避，想到自己的懦弱，所以很愧于承认：这是个借口。
但我的确不想去承认这是喜欢的借口，不是因为人性的自恋，而是“能力不够”有很多时候被客观因素主导，我们身处其中，有说不出口的无奈。不一定是因为不够喜欢。
我们喜欢一个人，一样东西，也是如此。
一、
我自己也记不清是从什么时候开始喜欢画画的，可能是小时候喜欢上画画这段记忆，不及喜欢这个行为重要，自动过滤吧。
我只是还记得小时候，每画完一幅画，给爸爸妈妈看时的小骄傲；
自己笨拙地画完一幅画之后，拿着画站在镜子面前，站半天，或笑或不够自信的模样；
在美术课上画的一幅画，被老师挑出来送去评比，结果获得铜奖，
我穿着妈妈精心挑的衣服，第一次俯视台下的人群，无数次激励自己继续画画；
妈妈替我报了兴趣班，我总是一早就收拾好东西，奔着去上课。
那些画还在我的柜顶，见证着我那段因为喜欢画画而画画的日子。
二、
上了小学之后，学习开始侵占我的生活。
那时还小，我没有自己的想法，不会自主腾出时间做自己喜欢的事情，比如画画，更不会在爸妈觉得我已经画够，该好好学习的时候，为画画争取自由时间。
又有点不幸的是，学校为了名誉，为了升学率，安排低年级的美术课一个星期才一节课，从四年级开始，课表再也没有为美术课腾出空间。
也可能是规模小，艺术师资少，主科老师兼任美术老师或音乐老师，使得主科老师一旦没空，艺术课就会改为自习。而主科老师很多都是班主任，没空又是常见的事。
这样，学校没有什么条件给我画画，父母又强迫我好好学习，不再让我画画。
我的画画水平像人临终前在显示器显示的那条水平线，没有一点起伏，甚至还有点倒退。
高中那三年，因为学习任务重，时间被榨干，画画再次被我选择性忽略。
其实挺委屈的，因为那时的能力不够，不仅是画画水平不够，还有很多这样那样我无法掌控的因素，我没有改变的能力。
三、
关于画画，唯一的灿烂记忆，从小学到现在，也仅有初中那两年。
那时，遇到一个很尽职的美术老师，她会尽可能教我们更多技巧和新的玩法。
两年，四个学期，她教了我三个学期。每次她教给我的技巧和画法，都使我双眼发光，从而让我更加确定对画画的喜欢。
父母还是照样盯着我的学习，但美术老师的出现让我能再次拿起画笔，我甚至在初三这样紧张的时刻，偷偷请假回家，把参赛作品完成。
我拼命汲取老师教给我的东西，平时自己根据成品琢磨它的画法，尝试用自己的方法画出来。并将那些技巧和画法融入到参加校内比赛的作品中。
当时美术老师在场，她看了我的半成品之后，很惊喜地说，真好，将所学的运用上，画得很好看。最终那份作品获得一等奖。
那段时光，不仅是因为画画得到别人的肯定，更是因为认真喜欢一样东西，而显得特别耀眼。
四、
长大之后，很多人都会问到我，你有什么爱好啊，我总会很高兴地说，画画。
但一旦别人接着问，学了多久了呀，我就忍不住失落。
因为从小学开始，我就再也没有正儿八经地学过，只剩下即兴画下的几幅画。
只有初中那一段，再次被激起喜欢的心绪而奋力学、自己也下功夫的日子，看似可以糊涂地说，我有自学，但是，给不了我说自学了十几年的底气。
当这种没底气积压太多，打击到我说喜欢时，我开始自学。
自学中的苦与乐，独自承受，也独自享受。这个过程让我自己相信那是喜欢，但能力不够，我也深有感知。
想画一个场景，一个人来表达心情，卡在人物握笔这个动作上，不知道五指握东西时是什么形态，只能上网搜有这个动作的图片，再照着画。
有时搜不到自己想要的动作或那个动作的角度，只能被迫放弃，给人物安排另一个动作。
画侧脸把握不准人侧脸的轮廓，只能多数画正脸，低头画不出来，只能画成眼睛往下看……
但往往这样做，要么违背自己的创作意图，要么没有了想要表达的感觉。
画得丑，变形厉害，曾让我撕过很多张画了很久的画、断断续续地弃笔、在严重自我怀疑与相信自己变好之间来回拉扯。
想要表达、想要创作的无力感，能力不够，这些都是真的，而且我也确切地知道我还喜欢着，但还是禁不住失落，感到无奈。
五、
同时，还要面对同辈压力。别人已经画得很厉害了，而自己还在挣扎。
即使不是画画，别人也有闪闪发光的爱好。舍长从小学拉丁舞，每个假期都参加辅导班的训练，现在已经拿到高级证书，能自由地通过舞蹈传达感情。
我除了羡慕，就是失落、焦虑、挫败。
更让我受伤的是，自己自学挣扎的时候，连想获得外界肯定、增加一点点往前走的自信的机会都没有。
去年我参加了一个校内的画画比赛，好不容易在截稿日期前，把仅有的想法变成作品。而我为了增加入围几率，交了两个作品。
收到两个作品都入围，准备现场解说的通知时，我好像终于可以不说能力不够了。
然而，解说当天，我被另外一个讨论活动延误了时间，工作人员把我调到最后。
当我回去小组讨论并展示完，就立刻赶回比赛现场时，工作人员却说，当我自动放弃比赛了。
那一晚我第一次边走边哭，已经顾不及别人的眼光，一个人待在楼梯，自言自语，哭了又哭。
那种心被掏空的感觉让我意识到，我是有多么渴望被认可，被发现，被肯定，从而可以少一点说能力不够。越是不够好，才会越渴望被肯定，越在意名誉。
六、
很快，参加几次比赛，投了几次稿就将自己原有的本领、技巧啊这些用完，也意味着进入创作能力瓶颈期。
想再参加比赛，但到了截稿日期都没有想法，硬生生错过；
提笔想随便画点什么，没有想法，还是画没有五指，没有五官的人物(并不是创造新的人物形象，而是不会画五指五官）。
能力有限的无力感又清晰可见。
后来我兼职，有了一些单薄的工资，报了画画的课程。
艺术类的兴趣班花费从来都不是小数目，还好可以分期付款，一边精打细算，将那点可怜的工资算来算去，一边跟上课程。
经济能力不够，使得我在兼职之前从不会想过报班，压抑了向外寻求，更优质的学习指导的想法。
原来，喜欢是需要能力支撑的，否则你最后得到的并不是欢喜，而是压抑与无能为力。
能力不够，不是不够喜欢的借口，不是不够热爱，而是我们很容易将“能力不够”放大，被能力不够背后的无奈，消磨喜欢。
特别是在，有很多客观条件的限制——自己没有改变的能力，被别人的能力来支配自己的喜欢的情况下，我们的喜欢也很无力。
从中小学无法画画，到之后自学画画，我都深深地感受到喜欢的无力。
七、
我喜欢画画，需要有借助画画表达心情的能力，不然我画不出想要的效果、传达不了我的感情，会感到很挫败，这样的挫败和失落多了，会反过来消耗我的喜欢。
需要抵抗同辈压力的能力，不然我会在跟别人的对比中增加自己的焦虑和失落感，阻碍我潜心画画，一心喜欢它。
需要看轻名誉的能力，否则我会不断向外寻求肯定，而忘了我画画首先是愉悦自己。
需要有一点经济支撑，自学成才的人不缺，但我只有“童子功”，陷入瓶颈期，自己摸索有限，我想要通过老师指点，画得更好，从而在画画中找到欢喜，不断加深那份喜欢。
喜欢一个人也是如此。能力不够，喜欢一个人也会很无力。
你喜欢Ta，可以每天接Ta下班，可以在Ta难受的时候陪伴Ta，可以让Ta在你这得到外界给不到的体贴和理解，可以陪Ta做Ta喜欢的事……
但Ta需要走向两人的未来的信心，你若能力不够，没有稳定的工作、没有规划等，给不了Ta未来，那Ta可能会对未来越来越没信心，连同失去喜欢你的信心。
Ta需要两人关系的安全感，你若能力不够，无法慢慢磨合两人相处的契合点，理解关系中双方的需求，经营好这段关系，那Ta可能会在这段关系中感到不安，越来越失望，渐渐摇晃掉对你的喜欢。
八、
我们似乎也忘了，能力不够，不一定就是不够喜欢，只是我们都把无力看成静态，以为说能力不够的人就是没有再为喜欢付出努力。
我想要增强通过画画传达感情、自由创作的能力，突破创作能力瓶颈，所以我用那单薄的工资，报了兴趣班，将对画画的喜欢延续下去。
我想要潜心喜欢画画，所以我一直通过画成品，努力将同辈压力转化为动力的方式继续喜欢画画。
我想要得到别人的肯定，但我得首先打动自己，愉悦自己，真心真诚地画画。
我能力不够，我有很多无奈，但我没想过要放弃，也没有因为能力不够就停止喜欢。
就像喜欢一个人，Ta需要走向两人的未来的信心，你能力不够，没有稳定的工作、没有规划等，给不了Ta信心，
但不代表你没有在努力地寻找未来的方向，尽你目前最大的努力来给他信心，只是可能Ta不知道你有在努力。
Ta需要两人关系的安全感，你能力不够，无法磨合两人相处的契合点，理解关系中双方的需求，
但不代表你没有在努力地试着走近Ta，理解Ta，也想使两人相处更愉快，只是可能你的方式有点笨拙，Ta还没看到笨拙背后的真诚而已。
所以，因为能力不够，就否定喜欢，是多么可惜啊。因为能力不够，就放弃承受煎熬，放下喜欢，又是多么令人叹息啊。
最后
能力不够，也许我们熬一熬、坚持一下，再尽可能利用现有的条件，物质条件也好，向人求助也罢，就可能突破能力不够的瓶颈。
但是，这个时候，我们已经不是仅仅靠喜欢了，还调动到了耐心、意志力等；喜欢一个人的话，这可能还包括责任、勇气等等。
下次，如果别人跟你说，我喜欢，但能力不够，也许你也无法改变他的能力，但你可以不说，能力不够就是还不够热爱，
而是给他多点“喜欢”之外的、可以支撑他喜欢的信心、勇气、关心、耐心、温柔等等，来支撑他去改变能力，支撑他的喜欢。
我们对自己也是。
