今天是非同寻常的一天，我们学校一行11人跟随中心校领导一起，参观学习了“白元二小”的新教育活动。收获颇丰！
制作美篇一篇，内容如下:
【久雨初晴，秋高气爽。怀着对新教育实验的向往，9月21日，我们鸣皋镇中心小学一行11人，跟随中心校领导一起，再次踏上了逐梦新教育的路上……
汽车行驶在狭窄的乡间小路上，我们的心却如那满眼丰收的田野般开阔，渴望与期待的心情无以言表！
尽管早已慕名“白元二小”的新教育活动搞得风生水起，也事先听到过其他同事或多或少的介绍，但是，当第一眼看到“白元二小”校门上方四个醒目的大字时，内心的激动与欣喜仍无法自已。
校门口接待的老师与同学在向前来参观学习的老师们行礼、问好，那清脆的声音如同清晨的第一缕阳光般温暖。
走进“白元二小”的校园，你才会真真切切地感受到何为书香校园，何为新教育的魅力！那一面面靓丽的“文化长廊”仿佛带你走进了一个书香四溢的文化圣园。
“过一种幸福完整的教育生活”、“生命因阅读而精彩”的校园标语分别矗立在教学楼上方与正面，新教育的核心理念在这里彰显。参观活动还未正式开始，我们已迫不及待地提前进入了校园最里面。
那面“生命因阅读而精彩”的照片墙吸引了所有人的目光，疾步走过去，近距离感受那震撼人心的阅读力量，心中赞叹不已！阅读的姿势最美，阅读的孩子最可爱，阅读的人生最精彩！
挤在人群中翻阅着孩子们和老师们的新教育成果，激动在心里蔓延，赞叹在嘴边扬起。他们的努力就在那一行行文字间、一张张图画上，他们的付出就在那一本本一摞摞各式各样的作品集里。
“白元二小”的师生们了不起！ 他们在用自己日常生活的点点滴滴书写着新教育人的精彩人生。
参观活动正式开始！
几位学生“讲解员”间隔站在校园长廊，依次给我们讲解他们的“文化长廊”，讲解学校的校训校诗，讲解学校开展的各项丰富多彩的新教育活动。
“小小讲解员”为我们讲解着她们学校的办学理念，学校的新教育标识，讲解书香校园文化创建，最后引领所有的参观者进入他们的硕果展示区自行参观。
被教学楼外墙上展示的墙面文化吸引，我随着人流进入了一楼六年级教室。
室内班级文化更是惹人注目，但是我却无暇细看上面的内容，暂且拍下几张照片留存吧，因为教室里杨妍老师的晨诵课正在进行中，那正是我此行学习的重点所在。
轻轻走到后面仔细聆听……
年轻文雅的杨妍老师首先带着孩子们复习诵读了《早晨》一诗，然后用一条神秘的路激发孩子们的兴趣，开启对新诗《这条路》的诵读。
学生试读、教师范读、师生齐读、男女分读、小组赛读……多种形式的诵读，充分展现了新教育晨诵课的最美模样。
室外人声鼎沸，室内却书声琅琅，学生们发言积极，学习投入，后面参观学习的老师们也更是听得虚心认真。
杨妍老师的课堂最闪光的一笔在“做做小诗人”环节上。学生们当堂练习仿写小诗，分享自我创作成果，老师也在展示自己的仿写作品。她们师生们学以致用的智慧让人赞叹！
我在想:最美的课堂应该就是这般模样吧？有书声相伴，有心灵舒展。新教育就是如此唤醒了人的内心，激发了人内在的最大潜能吧？只有身临其境才能感同身受。
参观活动的下一个环节是社团展示。
校园一下子变得热闹非凡，丰富多样的社团活动正在进行中:衍纸社团、石头画社团、水果社团、篮球社团、跳绳踢毽社团、电子琴社团、剪纸社团……精彩纷呈的社团展示让前来学习参观的老师们大开眼界，叹为观止！
这样的校园，这样的学校生活，让我第一次真正地感受到了什么才是“过一种幸福完整的教育生活”。
师生的生命在新教育的天地里精彩绽放，这就是对新教育实验最生动的诠释吧！“白元二小”师生们的生活，就如同学校教学楼前的那两棵结满累累硕果的石榴树一般丰硕、闪亮！
此次参观活动的最后一个阶段是前往白元镇中召开“新教育实验观摩研讨会”，聆听白元二小的两位优秀老师以及盛远锋校长讲述他们的新教育工作叙事。吴延锐老师的《遇见成长》，杨妍老师的《因为遇见，所有美好》，盛远锋校长的《遇见最好的你》。没有事先的约定与商议，三人竟都共同选择了“遇见”这一主题。
是啊，一切的美好都缘于遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒。我们遇见新教育，就见到了教育的另一番美好。
这些优秀的新教育人，他们在用自己的所历所为向我们讲述着，那一个个动人心弦的教育故事，讲述着一个个普通的生命如何在新教育的天空中绽放着奇迹。
一个普普通通的农村小学校，却能把新教育实验开展得如此让人瞩目，“白元二小”的师生们了不起！
半天的参观学习，我们的心陶醉在那浓郁的书香中，沉浸在那动人的叙事里，收获着感悟，也收获着成长。借用一首小诗来表达心情吧:
我们的生命
就是以不断出发的姿势
得到重生
为某些
只有自己才能感知的
来自内心的召唤
走在路上 无法停息】
