来美之后,我也不知不觉地开启了homeschool 。
最初还是以部编版的语文书为载体,练习册和拼音写字本进行练习巩固知识点,听写辅助记忆生字。
这样做了两个多月,字明显好看了,但是生字的记忆,主要依赖于抄写,提取运用机会太少,听写的时候就格外痛苦,往往靠抄写来加强,效果也不佳。女儿每每回忆得抓耳挠腮,怀疑自己。
于是改变策略,从昨天开始,进行写作练习,第一篇是《父与子》中的《糟糕的家庭作业》,这一下子就让她有了抒发欲,把生字盘活了。
先实施这个方案,用创作欲激发她对文字的好感,真正爱上语文。
来美之后,我也不知不觉地开启了homeschool 。
最初还是以部编版的语文书为载体,练习册和拼音写字本进行练习巩固知识点,听写辅助记忆生字。
这样做了两个多月,字明显好看了,但是生字的记忆,主要依赖于抄写,提取运用机会太少,听写的时候就格外痛苦,往往靠抄写来加强,效果也不佳。女儿每每回忆得抓耳挠腮,怀疑自己。
于是改变策略,从昨天开始,进行写作练习,第一篇是《父与子》中的《糟糕的家庭作业》,这一下子就让她有了抒发欲,把生字盘活了。
先实施这个方案,用创作欲激发她对文字的好感,真正爱上语文。