很多孩子善于表达自己，有甚者更是一个滔滔不断的“小话痨”，通常我们面对这些孩子可以很好的与其沟通;相较前者而言，有一些孩子是不善于表达自己的内心真实想法的。遇到这些孩子，不论是孩子的家长，还是孩子的老师，往往都大感头痛，手足无措。
面对不善于表达的孩子，该怎么办?
北京师范大学心理学博士娄骥指出：首先，遇到不善于表达的孩子，我们的耐心是极为重要的;其次，我们要找到孩子不善于表达的原因，然后对其进行正确的引导。我们常认为不善于表达的孩子一定与其内向性格有关，其实不然。内向性格是孩子不善于表达的常见原因之一，除此，孩子的表达能力、是否有共同语言等等因素也都有可能导致孩子不爱说话。例如，一些孩子有“口吃”的现象，也就是我们常说的“结巴”，这些孩子有时候越是急于表达越是容易口吃，他们害怕被嘲笑，因此这些孩子往往会在一些问题上选择沉默;一些孩子和父母、老师话很少，而和同学却能侃侃而谈。
如何正确引导不善于表达的孩子?
不善于表达的孩子如果长期得不到正确的心理疏导，后果总是极为严重的，不仅孩子容易发生心理疾病，而且很多时候会促使孩子采用其他不恰当方式来替代语言方面的表达，例如直接动手打人，这样的情况带来的问题有时候会超出我们的想象。琪琪(化名)，男孩，小学一年级。其班主任老师是如此评价琪琪的：说到班里最调皮的孩子，如果琪琪属第二，就无人敢属第一。琪琪时不时的会与同学发生动手打架，琪琪可谓是老师办公室的常客，琪琪的同学们也因此不愿和琪琪过多接触。琪琪的班主任老师说琪琪的语言表达和动作表达速度不一致，常常就是不说话，只做动作，想和同学玩，不用嘴巴说，而是自己硬加进去，同学一旦表示不同意，马上就打同学(如，用小手打人，用小石头丢同学，扯同学的头发这些小行为，琪琪都做过)。即使琪琪的班主任老师愿意听琪琪说理由，但琪琪也只会简单地用“恩，没有”来回答，声音也小得像蚊子。
通常，我们可以通过“房树人绘画”方式来引导孩子打开心扉，表达他们自己的内心世界。
“房树人绘画”也被叫作“屋树人测验”，让孩子在一张白纸上画出包含房、树、人的一幅画，意图是以画为谋，打开孩子心扉。下面，便以琪琪的“房树人绘画”为例，让大家有更直观深入的认识。
孩子是父母的宠儿，是祖国未来的花朵，对于不善于表达的孩子，不论是家长还是老师都应给予更多的关心和帮助，要找到孩子不善于表达的原因，然后科学的加以引导，这样才能避免孩子的“不善于表达”愈发不可收拾。除了“房树人绘画”之外，“箱庭游戏”(也叫作“心理沙盘游戏”)也往往可以帮助我们走进不善于表达的孩子的内心世界，然后给予正确的引导，帮助他们勇于开口，敞开心扉。
