“你会什么？”这个问题的答案很重要
你会的，都是你自己的宝藏。
1.
今年暑假，我花了一个半月的时间在当地一家报社实习，做的是行政工作，但其实摊开来说，也是大家常说的的打杂。我专业其实是新闻学，当初简历上写的意向职位也是实习记者或编辑，但暑期实习的人太多，我比其它同学迟报道两天后，前台老师告诉我，你部门的主任还没来，先在一边等着吧。于是我恍恍惚惚地在一旁等了四十分钟，部门主任终于来了，但他只是远远看了我一眼，撂下一句“没位置”就装过身走了。
我看着那一层办公楼挤满了人，有的在敲着电脑，有的在看报纸，有的还一直看着我，蓦然地，背后惊起一身冷汗。我固执地站在那里不走，希望事情能有转机。大概十分钟后，出去送文件的前台老师回来了，她告诉我人事处想要实习生，问我愿不愿意去。我一听到是人事处，第一感觉也是做打杂的活，但我最终还是去了人事处，因为前台老师的意思就是，你不去就没办法在这待了。
我没有办法灰溜溜地回去，一切计划全都打破。
暑假过后，我就大三了。回学校后，日子又开始不停地忙碌起来，身体很累但心里很空虚，经常想起报到那天的一个场景。在等待部门主任的过程中，前台老师问我：你会什么？说实话，我不知道我要怎么回答，因为我觉得我自己什么都不会，所以我左顾右盼地支支吾吾。她接着问：会PS吗？会做H5吗？会拍东西吗？我为了“保住工作”，假装镇定地回答“会一点”。其实这个答案还没有说出口我就已经在这个排比式的发问中彻底败下阵脚了。
我会什么？
我不知道。
作为一个即将大三的新闻专业学生，我难道只能对别人说，我会写稿？这好像有点可笑，所以当我意识到这一点的时候，我心里在止不住地发慌。
前面两年我到底学了什么，时间都拿去喂狗了吗？
2.
大一参加了三个社团，于是整天就是忙完这个忙那个，跟在学长学姐后面搞活动，写新闻，学编辑，一切都很新鲜，所以不觉得累也不觉得浪费时间。大二终于有了一点立场，但似乎过得比大一还要懵，很多事情来不及规划糊里糊涂就完成了，四级低分考过了，但六级接连败阵，刷微博倒是成了自己最拿手的。
新学期来了个新老师，刚刚研究生毕业，做事雷厉风行，绝不拖堂也不容忍迟到旷课，观点犀利个性十足。开学第一课，她极力地想调动气氛，可是我们一群大三的老生们已经见惯不惯，都不太愿意配合她，于是她干脆放弃这场独角戏，直接和我们聊起来。她抛出一个问题：以后想做记者的同学举一下手。结果全班没人举手，但老师却一下子笑了起来，你们学新闻的没有人想做记者？那你们想做什么呀？来来来，我对你们班太有兴趣了，你们都说说你们以后想做什么，你现在会什么，比如说一些技能。
接着大家按学号一个个起来回答，老师饶有兴致地站在讲台上，不时做一下笔记。结果和前面的有些不同，想做记者的同学还是有部分的，其余有想做行政的，做杂志编辑的，想去传媒公司做宣传策划的，还有人说想开酒吧的，总之答案五花八门，都不一样。但在第二个问题“你会什么”中，几乎没有任何一个同学能流畅自然地说出自己的加分项。大部门同学的答案都是——“我好像没有什么擅长的东西，就自己做事比较认真细心吧”“我可能比较擅长整理数据文档吧”，有些同学说了名字和理想职业后，直接以一句“我没什么擅长的”结束发言。当然，我也是这样的，我记得我当时的回答是“我可能擅长写稿子吧”，你看，我也用了“可能”两个字，这就代表着我只是勉强找出了一个用来应付老师的答案。
你会什么？这是一个很重要的问题，对发问者来说是一条快速了解你的捷径，一个迅速评估你自身价值的方法；于被问者而言，则是一个快速展示优势，降低对方疑虑和取得信任的机会。像一个厨师有自己的拿手菜一样，“你会什么”这个问题就是要你在他人面前撕下所有的包装，展现最真实的潜力，你的答案决定你的价值，也决定你的去留。
这个问题极其现实且无可避免，就像小时候老师在课堂上问我们，小朋友你的优点是什么，缺点呢？我们其实早就已经在接触这个问题，不断地回答也不停地更新答案。可惜的是，真的长大后，我们反而不能找到更好的答案，甚至还不如小时候的落落大方。
究其原因不过是因为小时候说的优缺点会得到老师家长的表扬，只相当于一些外在的点缀因素，而如今的“会什么”却是你要写在简历上的加分项，是你应聘心仪工作的敲门砖，是你走出学校步入职场的坚实后盾，它是你能牢牢掌握在手且不会背叛你的宝藏。学习新闻的人，采编能力是基础，全媒体时代下还要熟练PS、PR、ID等一系列相关软件的操作；广告专业的人，除了基本的技术操作，独立创作的作品会是你最有力的证明；与专业相关的都会，与专业不相关的有涉及，那就更好了。
3.
我什么都不会。
耳边常听到这样的话，我自己也常说，其实调侃也好，认真也罢，重要的是你在意识到这个问题后内心最真实的打算，是继续逃避下去，还是悬崖勒马，做好规划修炼自己，这只能由你自己决定。
如果你真的有很多不改变的理由，那希望其中不会有“太晚了，来不及了”这一条，因为它在大多数时候都是不成立的，别等到真的来不及了才悟出这个结果。记得在初中的英语课本上，有一篇写李云迪的短文，开头第一句就 是“You are never too young to start doing things. ”
那时候老师要求我们把这篇课文背下来，加上考试时也常用到这一句，所以对它印象很深刻，但以前只是麻木的记住了，直到现在才知道这句话意味着什么，早晚都行，只要你愿意开始，一切都有可能。身边有个学外语的朋友，上大学后喜欢上摄影，大一的时候做了不少兼职，大二用自己的存款买了单反，自学拍照+自学PS，免费给别人拍照来收获经验，用大半年的时间让自己走进另一个领域，如今在摄影上也是轻车熟路了。
如果你觉得专业成绩不太理想，那就端正学习态度，找到自己的学习方法，和老师沟通和同学合作，千万不要觉得很多成绩好的人会是书呆子，扎实理论碰撞思想，会让自己的思维逻辑更强大，虽然实际意义不够明显，但所拥有的气质和坦然也会是你的一个有力武器。如果你觉得技能不够，那就趁还在学校多去学点东西，考个计算机二级、英语四六级，或者尝试运营一个公众号等等。修炼自己的方法很多，只要用心，总会让自己功力倍增的。
总之就像“哪里不会点哪里”一样，什么不会就学什么，希望下次你遇到“你会什么”这个问题时，不会再瑟瑟发抖，而是自信坦荡地说出你的答案。
很开心你来读我的文章，这是我的荣幸。
（我其实也什么都不会，一起加油吧）
