昨天我们看到了一个人固定思维和成长思维的不同表现，还掌握了“接受—观察—命名—教育”这四个步骤，踏上通往成长型思维模式的旅程。今天，细化到“学习”这个行为，成长型思维有一些更具体的做法。
1. 客观评价自己。“学得越多，越知道自己的无知”，反过来说，先意识到自己的“无知”——比如一段时间就清空自己，就能学到更多。
2.学习如何学习。很多人，虽然经过了10-20年的学校教育，却没有系统掌握“学习力”这个技能，只有一些具体场景下零碎的学习方法，比如背诵、做错题本等等。学习力是有意识培养的成果。比如我们要知道大脑是可以成长的、记忆主要有几种方法、如何结构化表达……。
3.学会提问。我推荐以书籍目录为问题的“论语式阅读法”。
4.提高标准，并且创造充满真诚和关注的氛围。这个我觉得在训练营就在努力营造这样的氛围，大家跟上节奏就好。
5.面对失败。要相信，失败也是一种学习的过程，让你找到了一个不可行的方案，吸取教训然后下次再尝试就好。同时看完一本书，感觉没有明显的变化，这不是很正常的事情吗？坚信坚持的力量！
期待我们养成终身学习的习惯，助推我们终身成长。
