恶意犯规的冲动【小说】《蝶》第8章5节·动摇与恶胆

同名动画脚本改编。一个关于涅磐重生的故事。动漫脚本家寻画师合作漫画

  第8-5节•动摇与恶胆

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  【阅读提示】

  本作是同名作品的小说版,原作[动画脚本]备注丰富、画面感强,但认知门槛略高。脑补能力出众者可另行搜索阅读。

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  脚本原作版权登记号:鲁作登字-2017-A-00009514

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  四个医护人员抬着贾智杰走向场边,两个队医跟在旁边,其中一个拍着贾智杰,继续安慰着他。而躺在担架上的贾智杰,早已仰天痛哭。

  白虎山实验中学阵营的球迷们纷纷鼓掌,鼓励着他们的队长贾智杰。日旭阵营的球迷们也纷纷起立,为他献上了祝福和鼓励的掌声。躺在担架上的贾智杰在越过边线的瞬间,他似乎感觉到了这片绿茵场与他拉开了距离,他哭得更厉害了。双手捂在脸上,他试图遮盖自己人生中最脆弱的时刻。

  日旭高中的主教练武坤铸也等在场边,在担架路过时,他拍了拍贾智杰,致以慰问。

  白虎山实验中学的16号走上赛场,跑向了自己的位置。而10号贾智杰,在两名替补队员的陪同下,被4名球场医护人员抬进了球员通道,远去。

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  第67分钟。白虎山实验的队长被抬下场,双方球员回到各自位置。中线处白虎山实验的23号掷边线球。出于尊重,白虎山实验把球权交还给了比赛暂停前持球的日旭高中。球丢向了日旭高中后场的黑高杉。

  黑高杉把球传给右前方的森建义。森建义在中线附近得球后,又把球转移给了左路队友。然后,他开始从中场右路倒着走、回撤向自己半场。

  回撤途中,森建义觉得,自己应该快要找回状态了。对方重要的核心因伤退场,这让他松了一口气。

  森建义注意到了场边正在热身的进隆,然后在心里瞎琢磨了起来:

  “哈哈,好事碰到一起了?对方被迫换人,我们主动出牌。进隆这是要准备上来品尝胜利果实了吗?我猜猜会是换谁。任勇迢,不是,神邦甫,刚上场。黑高杉看上去有点累,但发挥也不错、正在兴头上……唉?”

  森建义心里开始发慌了,难道是自己?

  正当森建义分神之时,球滚进了森建义视野,慌乱之中森建义差点没停好。

  森建义传给后腰敦胜后,开始前压。敦胜传给队长孝真海,孝真海回敲后跑位,与敦胜做了二过一。孝真海得球后,传给了已经跑到了中线右端的森建义。

  此时,突然一只脚从森建义身后伸出,破坏了森建义的盘带。森建义上前追球,前方白虎山实验的16号冲了过来,形成争球之势。对方16号虽然先一步碰到了球,但因冲得太猛、没有控制好球,而且他与森建义为了避免撞在一起,俩人均相互一躲,球失去了控制,出了边线。日旭高中的边线球。

  场边的进隆对森建义说道:

  “阿森加油啊,坚持住,别再犯错了,再坚持个几分钟我就能替你了。”

  话音刚落,何美从背后踹了进隆屁股一脚。

  “嗡”的一声,森建义脑中瞬间一片空白,只剩下从场边传来的、越来越模糊的对话声回荡在耳边。

  “你踢我干啥啊?”

  “你说话能不能注意点……”

  惊恐写在了森建义的脸上。我……又要被换下了吗?我……果然还是发挥的一塌糊涂是吗?

  森建义看向替补席中的教练,教练正在看向自己。这让森建义的内心更加动摇了。

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  第68分钟。尺取光左路突破,遭遇白虎山5号15号两人包夹时,被15号勾到了脚,失去平衡摔倒。但他很快爬了起来,借着刚才的惯性继续向前带球几步后,把球直塞入禁区。

  解说员:“尺取光,爬起来得非常快。”

  慎一得球后小角度射门,被对方门将扑出。白虎山2号在禁区内得球后,侧身大脚解围。

  解说员:“慎一,打门!门将许泽宇做出了一次关键扑救。”

  森建义在外围右路,面对滚向自己的足球,放低重心看向禁区,准备起脚。但一脚出球并不成功,球没有被吊起来,而是传了一个低平球,被对方禁区线上的2号截获。

  解说员:“森建义出现了失误,白虎山实验发动反击。”

  森建义愣在原地。白虎山2号发动反击,他传向的前腰位置,是取代因伤退场的10号贾智杰的副队长,6号杨彬彬。

  白虎山6号从后场一个斜传,传到了左路,对日旭高中来说,即森建义所在的右路。23号狂奔上来,身后的黑高杉紧追不舍。中路的任勇迢和神邦甫伴随着白虎山的7号也一起回防。

  解说员:“23号徐天昊,前场二打三。”

  白虎山23号在拿球的瞬间因稍稍减速,而被黑高杉追上,同时队友7号又在任勇迢和神邦甫的包夹之下,他见机会不好,便向回一扣,准备寻找其他机会。黑高杉被他的这一扣,晃得脚下轻微一滑,但瞬间找回了平衡。而此时,敦胜、孝真海、尺取光等人已经回到了后场参与防守。几秒钟后,森建义也跑回了后场。

  解说员:“徐天昊向回一扣,但日旭高中的防守已经到位了。”

  白虎山实验不得已,只好再次展开传递。

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  森建义回想着几秒钟前的那一幕。

  自己把球传丢后愣在原地时,进隆在场边对着自己吼道:

  “快回防啊!想什么呢?”

  那一刻,他真的以为,球队要因自己的失误而丢球了。那种心有余悸的感觉久久无法散去。

  他看向黑高杉,黑高杉目光盯着在白虎山队员脚下传递的足球,大口大口的呼吸着。而另一处,体力比自己还要充沛的任勇迢的呼吸也变得不均匀了。看到队友要为自己如此拼命的弥补失误,森建义感觉额头上的皮肤又痒又烫。

  现在,森建义被一种想法填满了思绪:下场前,一定要做出贡献!

  就在他走神的时间里,刚刚还在几十米外的黑高杉突然出现在了他的面前,并拍了一下自己的左肩胛骨:

  “加油啊。”

  黑高杉一边呲着牙笑着,一边继续用嘴呼吸着。

  森建义只是简单的“嗯”了一声。

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  第70分钟。白虎山实验的7号从前场右路来了一脚似传似射的球,足球直奔日旭高中的球门而去。当球飞过小禁区线时,日旭方的所有队员才发现球路的不对劲。

  黎超在门线上机警的起跳,将球挡了出去。

  解说员:“嗷哟哟哟……这球。”

  解说嘉宾:“这球直接飞向了球门!”

  由于黎超一挡,刚刚已经接近底线的白虎山23号迅速转身向后调整了几步,跑到了旁边小禁区角上,看着被门将黎超挡出的球,一个倒钩踢向球门。

  解说嘉宾:“再打!”

  解说员:“漂亮!”

  只可惜,这球踢得太正,直接进了黎超的怀里。黎超抱着球顺势跪在地上,心有余悸喘了几口气。

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  第71分钟,敦胜接黎超的手抛球后,盘带推进至前场。敦胜传给孝真海,孝真海带球。

  孝真海稍作观察,见慎一、慕御鹰、尺取光三个前锋已被对方团团包围,对方除了7号23号和6号,其他所有人都已守在禁区内。右路虽然稍有空档,但本应在右路接应森建义却已经跑进了禁区内,主动跳进了对方的包围圈。

  孝真海看准来回走动的人群中露出缝隙的一个瞬间,拔脚射门。球路的角度并不是很刁钻,对方门将纵身一跃将球扑出。

  球的力量很大。门将的胳膊在与球接触的瞬间,被球砸得向球门内的方向小幅甩去。

  白虎山得球后传给了外围的6号,6号担起了已经伤退的队长的职务,一个大脚,足球飞向前场的两名前锋7号和23号。然而,在黑高杉、任勇迢、神邦甫三人协力下,球被任勇迢顶回中场。敦胜、孝真海、浩宏纷纷回防。白虎山实验只好再次展开传递。

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  第73分钟,白虎山实验23号在左路带球。他停止了传递渗透,而是突然加速,打算以个人技术突破森建义。森建义没有跟上对方的速度,白虎山23号成功下底传中,可惜被禁区内的日旭队员们解围。

  白虎山实验外围持球,战线稍稍回撤后,再次展开传递。

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  很快,白虎山实验的23号又拿到了球,他看向森建义,疲惫的脸上露出了诡异的笑容。

  果然,23号再次启动。这次他没有下底传中,而是贴着底线内切强行突破了森建义的防守,进了日旭高中的禁区。

  幸好,黑高杉和敦胜联合完成了一次漂亮的关门防守。23号被两人挡在小禁区外,球滚向球门被黎超抱住。

  森建义看向场边,进隆已经停止了热身,站在了第四官员身边,像是在等待死球形成时的换人调整。森建义意识到,自己的时间不多了,需要赶紧有所作为。

  黎超的手抛球经过几番传递,终于到了中场右路的森建义脚下。森建义喜出望外,然而这“喜”维持了一秒都不到,白虎山23号上前瞬间断走了森建义的球。森建义大惊失色。

  白虎23号未经6号,直接传给了从右路靠向了中圈附近的7号。

  缺乏经验的神邦甫鲁莽上抢,很快被过掉。黑高杉和敦胜一前一后,对带球奔向日旭禁区的7号形成包夹之势。

  森建义此次回防倒是很及时,但是,他却靠向了中路,也参与到了对7号的防守中,忽略了身后还有刚刚断掉了自己球的23号。7号一个直塞球,传向左路,即日旭的右路。森建义看向本应由自己镇守的那片区域。

  日旭高中因森建义的失位造成了右路空虚,白虎山23号趁虚而入。

  森建义内心愤愤一声:

  “又是你!howareyou,howoldareyou!”

  之前那种额头发烫的感觉再次袭来。森建义迅速变向,朝着23号追去。由于森建义急于回追,平衡都没调整好,踉跄了几步差点摔倒,极其狼狈。

  但这次白虎山23号并没有针对森建义,而是在接近底线时,回传给了中路插上的队友7号,完成了一个倒三角的配合。7号得球怒射,可惜太正,直奔黎超。足球打在黎超摆在胸前的手上,弹地后被黎超双手抱住。

  短短十几秒钟,由己方的球权变成了己方的险情。森建义明白,自己的表现真是糟糕透了。他还是想有所作为的,但他确信,自己现在的这种竞技状态,是没法做什么贡献了。

  森建义还在消极之时,身后背景中,拿着球的黎超向队友做着轰赶的手势,示意队员往前走一点。然后,黎超手抛球抛给了任勇迢,日旭方开始了传递渗透。

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  突然,二十多分钟前白虎山实验10号受伤的那一幕,呈现在了森建义的眼前。一个邪恶的想法侵占了他的大脑——贡献没法做,我是不是可以削减对方的战力呢?

  白虎山10号膝盖受伤的那一幕在森建义脑海中越来越清晰。森建义心里想道:

  没错,侧面撞击,然后把动作尽量伪装成意外,之前尺取光那次不就没有犯规嘛,所以我如果照做的话,最多应该也就是个黄牌。我……该针对谁呢……

  森建义的目光开始扫视白虎山实验的队员们。

  23号、7号和6号的体力应该消耗的差不多了,以进隆的水平,体力充沛时的他防住他们应该没有问题。那现在最有威胁的应该是……

  森建义把目光停在了16号孙涛身上。森建义心想:

  虽然真正取代10号前腰位置的是现在的6号,但他能当第一个替补登场的人,能力应该不会很差。而且白虎山目前的阵容中,体力剩余最多的就是他了,所以论威胁,也应该是他最大吧?

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  第75分钟,已经决定要当一次“坏人”的森建义,被队友的传球打断了思绪。得球后,森建义急忙传到了中路敦胜的脚下。因为他现在想要做的事,只能伪装成拼抢中的意外。而这,在自己带球的情况下,是无法做到的。

  出球后,森建义环顾周围,附近应该没什么人盯着自己。不过,白虎山实验中学的教练程薇薇不知何时已经站在了场边,看着球场上的的弟子们。这让森建义有点不自在,不过森建义并没有打算收手。

  观众席上的球迷们依然在唱着助威歌曲,伴随着节奏齐刷刷地振臂呐喊。

  敦胜传给了回到后场的浩宏。

  解说员:“浩宏。”

  浩宏沿着边路带球,在对方8号和13号快接近自己的时候,传给了前场左边路的边路的慎一。

  解说员:“比赛已经进行到了全场的第75分钟。”

  慎一在白虎山右后卫15号的防守下,也不顾15号身后几米外的5号,很随便的向中路传了一脚。然而,这球却很幸运的穿越了15号的胯下,从5号的面前滚过,直接到了小禁区线外的慕御鹰脚下。

  解说员:“传到禁区里边了。”

  慕御鹰背对球门,倚住防守他的3号,身体突然向底线方向一倾斜。3号以为慕御鹰要射门,便铲向底线方向试图封堵。

  然而,慕御鹰并没有出脚,而是朝右手边做了转向使得自己正对球门。他左脚将球一扣,被晃开的白虎山3号摔倒在地,慕御鹰向远离底线的方向稍稍将球一拨,躲开倒在地上的3号。8号和门将见状,一个放铲封堵,一个张开双臂封堵。慕御鹰右脚射门。

  解说员:“转身!打门!”

  足球撞在近端门柱上,弹向远端。

  解说员:“嗷哟~~这球。”

  解说嘉宾:“打在立柱上!”

  白虎山实验中学的2号迟来一步,与从立柱弹向另一侧的足球擦肩而过,自己减速不及冲进了球门,撞到球网上。门前的尺取光迅速跑向右路,在大禁区线上拿到了足球,准备再次发动进攻。大禁区线上的尺取光再次起脚传向禁区内,被16号抬脚挡出了禁区。

  解说员长舒一口气,平复了一下激动的情绪:“白虎山队逃过一劫啊。”

  经此险情,球迷们原本的唱歌节奏突然散乱,接着变成了集体惊呼,然后又平静了下来。


  原本在中线附近的进隆,也被自己焦急的心情驱使到了中线与角旗中间的位置。在场边的他膝盖微微弯曲,双手摊开,对刚才的那球表示着无尽的惋惜。

  日旭高中的替补席中,教练武坤铸身体前倾,两条胳膊撑在大腿上,注视着球场中的赛况,额头渗出了一丝汗。

  刚才的失之交臂的进球机会并没有动摇他的冷静,他没有像其他球员教练和球迷那样展示出夸张的肢体语言。但比赛的走向却让他坐不住了。他站起身来,眼睛跟随着被解围到中场的球,目光从右手侧近端的半场转移到左侧。

  何美也跟着站了起来。

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  第76分钟,尺取光拿到砸中门柱弹出的球后,立即发起二次进攻,被对方16号抬脚挡出,白虎山实验发起反击。

  此时,站在场边的三人同时喊出了声音。

  程薇薇一边向日旭高中的半场挥着手,一边喊道:

  “全压!”

  而同时,日旭高中的教练武坤铸与身旁的何美,也异口同声的喊道:

  “回防!”

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  -----------待续

  脚本原作版权登记号:鲁作登字-2017-A-00009514

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  【目前可以公开的信息】

  白虎山实验目前实施的,是更加典型的防守反击战术。即多数人回防,只保留两名前锋在前场,把进球的机会都赌在来自后场长传冲吊之上。

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  【作者说】

  球员被换下,除了伤病、战术变化需要、体力透支、保存实力等。当一个球员被换下时,他结合自己的表现,很容易知道被换下的理由。

  白虎山实验队长的受伤,让日旭高中的防守压力少了很多。这对于急于找回状态的森建义原本是个利好消息。但进隆意外说漏嘴,直接让森建义想到了另一个被换下的理由,那就是,“教练对该球员表现不满”。

  所以当进隆说森建义即将被换下时,森建义才会如此的慌张。他知道,教练对他已经失去耐心了。心态的转变影响发挥,低迷的发挥又会反过来恶化心态。陷入了如此的恶循环,想要脱身是很难的,难怪森建义会恶向胆边生。

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