“爸爸，我们有手抄报的作业，你来帮我画画吧！”
“爸爸，这个手抄报的标题应该写在哪个位置比较好呢？”
“爸爸，你说，手抄报这个地方涂什么颜色才好呢？”
三年级下学期之前，每次女儿的手抄报作业，我都会成为非常重要的一个角色。或帮她完成相当一部分的工作，或者给她一些合理化的建议。
记得刚刚上小学一年级的第一份手抄报是关于国庆的。小孩子连字都认不全，怎么完成手抄报的任务？所以，懵懵懂懂的宝贝问我们该怎么完成这项作业时，我摸了摸她的小脑袋瓜，然后意味深长地说：“这项作业啊，老师其实是布置给家长们做的。所以，这项作业就由爸爸来帮你。画画什么的，爸爸来，而涂颜色和写字什么的，就由你来，好不好？”正在为这项作业为难的宝贝自然是欢呼雀跃。
当第一份手抄报新鲜出炉的那一刻，宝贝拿着手抄报欣赏了很多次，还特意地问我们，老师会不会给她的这份手抄报打个大大的“优”字？
然而，在后来老师发布在QQ群里的优秀作品时才发现，我们还是太保守了。当时我为了锻炼宝贝独立自主完成作业的能力，最终还是决定绘画还是让宝贝自己完成，所以将选好的图案让宝贝自己照着画。涂色，我也只是在一旁给了她建议而已。很多获得老师好评的手抄报，其实一看就知道不可能出自一年级孩子之手，除非宝贝的班级里天生会绘画的孩子很多，否则得到老师表扬的都画得那么出色？
宝贝有些不开心，我开导她：“没关系呀，那些获得老师表扬的爸爸一看就知道不是他们自己画的，而你可是自己画的，所以爸爸认为你很棒哦！”不过在小孩子的心目中，老师的表扬那可比爸爸的鼓励重要多了，所以她并不认同我的鼓励，所以第二次手抄报作业开始，宝贝就坚决不肯自己画了，一定要让我来代劳。
我有些无奈，但看到宝贝一副可怜兮兮求我的模样，心顿时就软了，只好答应。宝贝自然是一蹦三尺高，然后很积极地用平板给我找她认为合适的背景画。我的绘画水平也就处于模仿阶段，但应对小学低年级阶段的手抄报，还是绰绰有余的。
宝贝这小家伙还是很会“察言观色”，我画完之后，宝贝就会用“哇，真漂亮！”“哟呵呵，爸爸画的真不错！”来讨好我，因为她知道，手抄报的作业源源不断，而只要哄到我高兴了，这份作业就不会难做了。
就这样，一直到小学三年级上学期，女儿的手抄报基本上都是由我来画画，她来涂色和写字，没有变过。
直到有一天，我下班回来，见到宝贝正在专心致志地在一张A4纸上画着什么。我有些好奇，问她：“宝贝，你在做什么？”她说：“我正在做手抄报的作业呀。”我更是奇怪了，问她，你的手抄报作业不是一向都由爸爸来帮你画的吗，怎么这次你自己动手了？”她有些自豪地说：“因为这个学期美术老师总是表扬我的作业，所以我想这次自己画！”
听了这话，我心里无比地高兴。女儿真是长大了，小小的一份手抄报可以独立完成了！不过我还是高兴得有些早，某些地方她还是画得不够好，仍然需要我来帮她完美一下。而填色、选择写什么内容还是都需要我的建议。
如今宝贝的手抄报作业，女儿基本上都不需要我的参与了。想要画什么样的背景画，她只需要在网上搜索出来之后，依葫芦画瓢，居然画得还不错！看来这一点，倒是得了我的真传！
其实，我倒是挺愿意帮助宝贝完成手抄报作业。只是，孩子会渐渐长大，而自己也会有更多的独立意识。当她意识到可以自己完成手抄报而不再需要我的帮助时，我则会有一点点失落感。我想，这是很多为人父母都会经历的一个过程。但是，能看到孩子的慢慢地成长和一点点的进步，又有哪位父母会不愿意呢？
无戒365极限挑战营 第160天
