我为亲子阅读发声,大家好,我是来自四川的一位二宝妈,怀孕二宝的时候就给肚子里的宝贝儿买了几百元的绘本。在二宝出生的时候,一个朋友给我介绍了绘本借阅。我听了她的介绍后毫不犹豫的给孩子办了一张年卡。
第1个书袋寄过来的时候,那时孩子才三个月,那时候我就拿着绘本给孩子慢慢的翻看,有时他会盯着看图画,因孩子那时太小有的时候看一会儿,他不想看了,我就把书放下,然后陪他说话,逗逗他。每天就这样坚持给孩子讲绘本,做游戏,慢慢的我发现孩子有时候自己会去看床头摆放的绘本,有时候他会盯着那个封面看好一会儿,我就让他看,慢慢给他翻,配合动作给他讲。
孩子快半岁的时产假休完我就上班了,这时外婆白天就陪孩子翻翻看看绘本。晚上睡觉前我再陪孩子看看绘本,就这样,孩子慢慢习惯了绘本的陪伴。回老家或者是出去玩的时候,我也会给孩子带上两本孩子喜欢的绘本,渐渐地我发现孩子似乎喜欢看绘本了,一岁多时他就会强调说那是我的书,尤其模仿绘本里面的小动物的声音他特别喜欢,他还会用脸去贴一下,就像跟我们亲近一样。
在喝奶的时候,他也会翻看一下绘本。就这样我们几乎每天都会陪孩子看20分钟以上。当孩子喜欢看的时候我们就让他多看一会儿。这期间还有一个小插曲,大宝比弟弟大7岁。我每次选绘本的时候会选两本适合大龄宝宝的绘本。刚开始的时候大宝觉得太简单了 ,不太愿意认真看。后来他看弟弟每天看的很开心。他就主动说让我给他也订一张年卡。每次两个书袋送来后,大宝都会把弟弟的和自己的先翻看过一遍。喜欢的他就再反复的看一看。潜移默化中反而是弟弟影响了哥哥。
孩子上幼儿园第一天舍不得和我分开哭过一小会儿,之后再也没哭过,老师说,他讲话特别有意思,经常把老师逗笑,每次说起他的事,老师都特别开心。老师说宝贝的表达能力挺好的,也很喜欢和别的小朋友交流。
每次要把绘本还回去的时候都舍不得呢,所以每个月我都会给他留下一两本他特别喜欢的。
我觉得看绘本对孩子的语言表达也非常的好,而且他的语言表达用的很恰当。去年有一次他爸爸带他出去,爸爸指着路边的花跟他说,“果果你看这里有好多花花”,果果却对爸爸说“爸爸那是花朵,那是红色的花朵。他的花瓣好漂亮呀”。当时他的爸爸特别的惊讶。回来就跟我说,天哪,他居然说那是花朵,然后还说他的花瓣好漂亮。其实这些语言,我经常听着孩子说,都已经习惯了,所以我一点都不觉得奇怪。想想,这就是我每天跟孩子亲子阅读分不开的,孩子在不知不觉中就把图画中的语言和现实中的实物对应着结合了起来。我觉得用绘本进行亲子阅读越小越好,在孩子还对很多东西都特别好奇的时候,用适合他的绘本陪伴着孩子一起亲子阅读,不知不觉就会让孩子喜欢上了看绘本,潜移默化中就让孩子学会了表达。
亲子阅读陪伴点亮成长,让我们一起陪着孩子成长。