今天的文章很多孩子很期待，子宇已经问过我两次了怎么还没有写到打架……
策马扬鞭
早上起来，孩子们异常兴奋，因为今天上午要去结结实实的骑一上午马。我起床的时候感觉很差，因为昨晚太冷冻着了，肚子很不舒服，但是想到今早的策马崩腾依然强打着精神骑上了马。
同样的情况也发生在袁妍身上，她今天也不是很舒服，但是倔强的小姑娘还是不肯一个人回旅店休息。
出发的时候很多孩子已经和自己的马儿有了感情，所以很快的适应了，几个男孩子都骑得很好；舒予的马儿依然是一马当先，总是来回穿梭，引得孩子们羡慕牧马人担心；楚晴的马儿也终于肯干活了，楚晴也不用干着急了……
我早上被换了一匹烈马，牧马人说，你骑得不错，来匹快一点的。
果然不同凡响，马儿总是要走在最前面，一不留神就到了队伍最前面，和领队的马儿齐头并进压着孩子们不要太快，也就正好有机会和牧马人攀谈起来：
我们骑得马儿都是按照军马的方式训练的，所以它们更加习惯人们一个手拿缰绳，这样主人的另一只手就可以用来战斗了。军马场再西汉时期，是供大汉将士驰骋沙场用的，一个山丹支撑了汉朝的大部分军马；建国后，军马场建立的时候建制也是很高的，马场的领导是正团级干部，当年风光无限；现在军马慢慢不被使用，军马场也就没落了。老板说，这些军马的祖先都是立过军功的，可是今天他们用来供游客游览，更多的军马使用来卖血的……
孩子们惊讶地问，卖血干什么啊？
做疫苗，医学实验用。
军马的命运其实也是很多牛马的命运，我现在还记得家里曾经有一匹纯黑色的大马，妈妈叫她“大黑”，她曾经任劳任怨，救过爸爸的命。后来，大家都用机械化生产了，卖“大黑”的那天妈妈哭了，而大黑的价格是3000元钱，一台苹果手机可以换三匹……
走着走着，突然一片广袤无垠的草场出现了。绿色的毯子重重叠叠的铺陈在山岗之上，即便只是远眺，也立刻被它的辽阔大气感染，顿时感觉精神抖擞，甚至忘却了身体的不适。芳芳老师也不禁感慨，整个人都辽阔了。……
芳芳老师大声唱起来：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……
牧马人说，你们觉得辽阔啊？我们小的时候，想这些孩子这么大的时候，草都比人高，在里面孩子都是看不见的，那才是真的风吹草低见牛羊。现在很多草场都被用来种地了，当地政府鼓励老百姓种田，很多地被拿来种地，后来发现经常没有收成，于是又被用来种草，但是土地已经被破坏了。
我和牧马人在交流的时候回头看孩子们，也一脸伤感和惋惜。
牧马人说，大家都太着急了，太贪婪了。我们小时候什么都没有，吃不饱穿不暖，但是想想那时候才是最幸福的；现在的孩子什么都不缺，但是没有地方玩了。
牧马人是对的，但是不代表他对面的人是错的：人们看见其他人快速的富裕起来，想着过上好的生活，也是无可厚非的；父母希望父母安全，不敢让孩子在外面也跑，安安全全地在家里玩玩具，好像也没有太大的错误。
终于到了草场，孩子们可以策马扬鞭，感受骑马的快乐了！
但是第一件事情是上厕所，草原上哪里有厕所，往前走300米，找个地方就可以了。男孩子自然很习惯，女孩子还是很害羞的，但是也没有办法，于是硬生生的向前走了500米吧，结果张曼颀走的太远，走到了泥水里，把鞋走走湿了。
大家被分成两队分别骑马。马儿跑起来的时候，马蹄像是一首踢踏舞曲，孩子们在风中飞驰，尖叫着、欢呼着，有的大胆的单手持缰绳，稳稳如将军，有的大声呼喊，心惊胆战的握着马鞍上的铁环。芳芳老师被马儿颠起来，自己说，好像我什么也做不了。每个人都都成了勇敢的骑士，不肯下马，希望可以做走几次。
牧马人看孩子越来越嗨，宣告收马的时候，孩子都要求在跑一次，牧马人拗不过大家只好让孩子又跑了一个来回。
回程很快，对于万子宇来说一定是终身难忘的，因为走着走着，前面的马停下来，大家依次勒马，万子宇的马俊然抬起了头，子宇一下子从马身上摔了下来，脚还挂在马登上，牧马人立刻赶过来，把孩子解救下来，还好有惊无险。
之前任凭牧马人怎么叫喊孩子都置若罔闻，这个时候才认真听起来：双腿加紧，脚尖踩马镫（而不是脚掌，因为一旦摔下来，可以可以和马镫分离，不会被马拖着跑。）
午饭之后大家驱车前往大佛寺，路上孩子们聊起了各种有趣的事情，也聊到了电影，于是大家各自分享各种电影故事，我分享几个故事之后，讲了《可可西里》这部我记忆犹新的电影，最后分享了我眼中的王圆箓的故事——这两个故事的主人公有一个共同的特点，他们不是没有瑕疵的圣人，不是脸谱化的正面人物，甚至都是犯了错误的悲情人物，但是他们却都在做那个时空下他们能做的事情，并尽力做到了最好。
（去大佛寺的时候，场内人少、很安全，我身体实在撑不住了，就在大巴里躺了一会儿；袁妍本来也很难受，但是我用神奇药水加上法力给她一顿涂抹，居然神奇的好了，真的是神奇啊！）
晚上，本来要去吃东方宫兰州牛肉面的，但是……赶上了穆斯林的开斋月，人家歇业……于是一顿永和豆浆大王草草了事。
冲突
今晚等待大家的是一趟凌晨1:30的车，更大的不确定性是我们还有7个孩子是没有卧铺车票的，这意味着我们必须在第一时间把孩子送上车，但是不确定能否不上票，如果补不上……如果……我和芳芳老师设想着最好最坏的可能性，心里面充满了不安。
孩子们在写作业、嬉闹之后慢慢都睡下来，芳芳老师开始协会股，我开始码字。转眼之间到了1:00，我们开始排队。
孩子们早早的排好队伍，外面黑乎乎的，大家迷迷糊糊的，芳芳老师和我生怕孩子在人群的拥挤中走散了，当检票人员宣布准备检票时候，大家纷纷起身排队，但是几个人堵在入口处，想要插队。我对大家说，大家去排队吧，队伍在那边，几个老人也看出了我的焦虑，跟身边的人说，让孩子们先过，我之后再进去。
一个年轻的小伙子一直堵在入口处，一直在打电话，芳芳老师和我不时提醒孩子们站好队伍，不要走散。我也占到了通道之中，一面其他人冲散了孩子们。
这个时候检票员开始检票了，年轻小伙子开始插队，后面也开始有人跟上，走到我后面的时候，我对他说让孩子先过，他还在打电话，完全没有理会我在说什么。因为被我挡住无法前行，他突然大声谩骂起来，我回应他，看见队伍在哪里了吗？知道排队不？同时叫警察和工作人员维护秩序，这个时候才发现木有警察，工作人员也压根没准备管这个排不排队的事儿。
小伙子见状，嚣张了起来，开始推搡和不断谩骂起来，几秒钟之后，我们终于爆发了冲突。
后来被昕光妈妈拉开了，大家才开始各自检票上了。
上车后，大家赶紧清点人数，让孩子们上床睡觉。昕光妈妈给我涂了点药膏，我和芳芳老师也抓紧时间去给孩子们补票，谢天谢地所有的孩子都补上了卧铺票。在补票车间，我们遇到了那个小伙子，他的手机在冲突中不见了，正在找寻，看见我过来补票，对我说：“对不起，刚才是我不对！我本来是做上一班车的，没有赶上车，特别心烦，所以才冲动了的。”
“我也是因为怕孩子被冲散了，才没让你插队，要是平时也就没事儿了，你说我们两个大男人为了点什么动手了？”我回应他，两个人也就和解了。
但是，回到床铺上，我几乎一夜没睡，会看自己的行为，无比的后悔和后怕，深深地自责自己做出的行为。
第二天早上，孩子们都纷纷跑过来我的车厢来看我，问我怎么样了，有没有受伤，雨涵还为我涂了药膏，子宇在昨夜就生成要去打那个小伙子，被我们硬拉着睡着了。
出站前，我对芳芳老师说或，今天有机会我和孩子们回顾一下吧，因为有的孩子可能受到了惊吓，也不知道其中发生了什么。
芳芳老师答应了，但是之后的形成异常紧张，直到两天之后，在柳园火车站检票进入新疆之前，芳芳老师和我召集孩子，说了这件事情，因为当时孩子们也是义愤填膺，有男生还声称要去打那个小伙子。
“首先，忠爽老师向大家道歉，因为个人处理的不恰当，让大家处于混乱和恐慌之中，在之后的行程中无论发生什么，老师承诺都不会有这样的冲突发生。
其次，有孩子说要去打那个哥哥。他当然有做的不对的地方，比如不应该插队，不应该骂脏话，但是他并不是一个十恶不赦的人，上火车后，忠爽老师和芳芳老师又遇见了他，他主动向忠爽老师道歉了，他也是因为错过了上一班车才情绪冲动的。
忠爽老师不让他插队是对的，但是并不是这点对了，他就完全错了；忠爽老师也可以有更好的方法去处理的，比如更温和的在事前和他说一下。
这不是一个非黑即白的世界，没有人完全对，也没有人全不错，正式因为这样，每个人都可以在自己身上找到进步的空间，这一点对所有的人都一样，对还是学生的你们是这样，对忠爽老师这样的成人也是如此，我们都在学习和成长。
最后，无论发生什么事情，各位孩子们，尤其是男孩子们，你们要做的第一件事情都是保护好自己的安全，如果有这种特殊情况，你可以报警或者呼救，但是不要参与其中，因为你们都还小。”
写到这里，有负重托，感谢孩子们都平安归来了！
