读书分享线上见 坚持阅读不偷懒
20221026
今天是首席教师线上培训读书分享的第二天，昨天是一组、二组进行的，我代表一组分享了《做一名学生喜欢的老师，我的为师之道》于永正老师的这本书。二组的两位老师都是分享的都是王林波老师的那本书，而今天三组和四组又是三位老师来进行分享的，其中有李志磊校长将其为校长周艳华老师，这三位老师分享的书中，有两本是我所了解到的。
李志磊老师所分享的那本书，《让孩子爱上写作》，我一看这本书就非常的熟悉，因为我在担当者行动橡果书院全国教师雇农营中参与过共读这本书，一共是坚持打卡了14天，而且还获得了证书，这本书的内容也特别贴合于实际生活，所以李老师的分享我一看就能明白，他已经很认真的读了这本书，因为大家都知道作文的写作方法是可以交的，而且还是必须要交的，从这一点来说，这本书的意义非常重要的。
而江其伟老师分享的这本书是《课文细读指向文本秘妙》，虽然这本书我没有读过，也没有见过，但是作者我还是听说过的，而且他的这本书专门就是指向文本，这给我们的语文教师也指明了方向，一定要学会自己去研读，唯美解读为美，进而讲述文本，否则的话还是不能够真正的把文本的内容融入到自己的思想体系里，没有通过自己的思索和探讨，就不可能把文本真正的研究好。
而周艳华老师所分享的就是《积攒生命的光》是贾志敏先生口熟的，而他的徒弟朱煜老师进行整理的这部书，也就是贾老师离开人世之后，对于他的教育教学工作的一个梳理和总结，我忽然就想到了2016年的12月4日的下午是个周日，我自己骑了20多公里的自行车到商丘师范学院，听贾老师的课，去他的讲座，而且很荣幸的获得了他的签名和他合影留念，那是我见到的老一辈的小学语文界的泰斗式的人物，他的素描作文在全国已经风靡一时，而且贾老师真的是用生命在唱首赞歌一辈子，为了语文教学工作而孜孜不倦的追求着他的言传身教，他的身先示范都给我们小学语文老师带来了一定的榜样和示范。而周老师的分享能够带给大家很多的思考，无论是关于阅读和作文教学的方面的，以及朱永新教授所谈论的我的阅读观这方面所提到的一个人的精神发育史，就是他的阅读史等名言已经深入到每一位教师当中去，而且周老师还举了例子说，著名的特级教师张学青老师就提到过一群博爱读书的老师，教着一群不爱读书的学生，这说明什么问题，说明教师读书的必要性和紧迫性。
最后，周老师带给大家的两句经典名言也是特别的发人深思的读经典的书，做有根的人，读一生的书；做追梦的人，大家都愿意和周老师一起来读书。做爱读书的人，做爱追梦的人，做爱发光的人。
