2010.5.28
有泪也有笑
今日结束听课活动，三周来听课43节，最好的课不在于市优质课上，而在我的身边，在小方老师的课上，在刘兆斌老师的课上，在窦君珍老师的课上，在陆冰凌老师的课上。
冰玲姐姐正在病假之中，抱着病体，来到教室，含着微笑，和孩子们一秒之内就融在了一起。孩子们把亲爱的离别几日的陆老师请到了讲台上，众生高呼：欢迎老师回家！陆老师的泪水来了，孩子们的泪水也来了！离别的日子里，孩子们饱受了太多的思念。
咱们回忆一下我们一年来相处的故事。还记得那一次你们排成两队请我走过，让我享受了总统待遇；还记得那一次是谁偷偷给我一个杯子，至今我还珍藏不舍得使用；还记得我们一起唱过的歌，还记得你们给我过三八节，还记得我们每一次精彩的课本剧演出。。。。在一束灿烂的鲜花面前，老师和孩子们泣不成声。真是未成曲调先有情啊！
孩子们，擦干眼泪，老师不想让你们哭，老师退下，请你们尽诉衷肠，这一年来，我们六、十六班发生了哪些难忘的故事。
陆老师的课上，泪水洗过脸面和心灵，阳光般的微笑再次开在孩子们的脸上。星星般的故事开在十六班的星空。我仿佛跟着六十六班的孩子们一起回到了他们快乐的昨天。。。。。那是他们的一本厚厚的独特的书，那是他们的一首长长的动听的歌！
尤其是，几个特别的孩子，陆老师对他的关注不亚于小林校长对豆豆的关爱。全班的泪水又来了，为了这个特别的孩子，为了六十六班的真爱！陆老师，冰凌姐姐啊，静秋在你这里，眼泪也被催出，心灵也被洗涤。关注每一个孩子，在这里得到了最好的诠释！泪水的课堂，久违了！一旁听课的某位老师笑了，嗤之以鼻的笑，她受不了这种感情课堂，我能理解，因为她的课堂从来没有过泪水，没有过师生之间的灵魂交流，更没有和学生之间动人的故事。
这样的课堂，孩子们解放了小手，解放了眼睛，解放了嘴巴，解放了全身，解放了心灵，每一个孩子都投入班级故事里面，投入到了爱的海洋里。孩子们尽情地说，连表演带歌唱，连赞美对控诉，连着泪水和欢笑。陆老师适时的引导，引导孩子们走向更加光明美好的大道。
爱的秘密还有好多，让我们把它藏在心底；
未化解的矛盾还有，让我们宽容的对待；
未来的日子还长，让我们一起成长！
整节课自然、真情、原生态、且绝不乏勇气和才气。听惯了太多的沉闷课或者作秀课，也听惯了笑声掌声多多的课，但这样震撼心灵的作文课，这样富有人性人情的课堂，我听过的太少！
