一转眼，十天又结束，经历了3次主题营，但前两次我都没有让十天继续下去。第一次结束后，4月中旬开始消失，完全脱离了读书营；第二次结束后，我完全迷失，整个人特别颓废，6月份跌入谷底，还进了一次医院，整个人失去方向。但这次，我要让十天继续下去。
001 见识
这本书让我印象最深的是三个点：做减法、探求本质、真正的成长
① 首先，做减法。人的本性都喜欢增加，可偏偏是喜欢增加好的事物，对于厌恶的，却从来都是摆摆手，拒之千里之外。但开始看起来美好的事物，你满心欢喜的接受了，到最后，你是让它更美好了还是让它成为你的羁绊了？
我怀里抱了好多事，能量按钮、今日剽悍、打卡、写点评、鼓励老铁、完成另一个社群打卡、听千聊分享、听群分享......等等，好多。
写能量按钮我就想写满一整月的，偶尔一次中断我可能就会放弃；写今日剽悍，我希望分享出去的点对大家是有用的，但很多时候我以为对大家没有用就中断了；写点评，我就希望可以一次写出来老铁文章的亮点、可优化的点和自己学到的点，但有时有些点当时想不出来，于是很多我就又放弃了；鼓励老铁打卡，两次之后没反应，我就中断了；想多读书，想对别人有用，想完成所有的活动，全是想，但能力和精力的分配不均让我满是懊恼和对自己的失望。
因为别人可以做到，我也希望自己能完成，不断给自己加码。结果就是手里一把芝麻，即便有很多可以是西瓜的，但都因为自己想越来越多，愣是没认出西瓜，全当成芝麻不断往怀里塞。
放弃一些，只做好一件，长久做，即便是小西瓜，也能被自己养的瓜大皮薄肉甜籽少。
② 探究本质。这本书里吴军老师写到很多本质，销售——把钱收回来、商业——让人多花钱、钱——对各种资源的度量，只有花出去才是自己的、我自己还加了一条，学习——就是把知识用起来。
很多东西，别人把本质说出来以后，我们会狂拍脑袋，对对对，就是这样的，我怎么没想到呢？因为，你没有去思考探究啊！读到关于本质这些章节时，脑子里不断闪出成甲老师《好好学习》中写到的“黄金思维圈”，大多数事情，只要从WHY出发，多探究本质，可以省掉好多无用功的时间。
③ 真正的成长。你完成了多少对自己成长有意义的重要事情或者对公司，对社会真正有帮助的重要事件？更多时候，我真的只是在用忙碌安慰自己。
我买了很多课，每天上下班路上听，但实际心思都不知道飞哪去了却觉得自己很会用时间，通勤时间都在“用功”听课，但真正的收获呢？我的成长呢？心里只有丧和对自己的气愤。做了一堆伪工作，还觉得自己干了很多活，不断牛逼轰轰的安慰自己。这是真正的不断扯自己后腿！
从成长出发，找到那些重要的事情，最好就一件，用心做，每天进步一点点的做。
④ 复盘。这个是听虞莹老师的分享之后学习到的，为什么我也在每天写晨间反思日记，但我的反思好像并没有卵用。因为真正复盘该有的东西我全没有。没有结构化、没有理性分析，没有可操作行动计划，没有反馈，只有感性分析。
贴出虞莹老师的复盘结构化，从现在开始修改自己的复盘。
回顾行动目标→寻找事实结果→分析差距原因→设计优化行动→跟踪反馈结果→总结固化规律
002 社群
① 打卡。报名前排长来邀我做班长，我差点又拒绝了，还好，我接受了，但我做的真的很不好。报名前我私发了很多老铁邀请他们参加共读营，还好，很多老铁都给了我回复说参加，真的是很开心。开始的几天，因为提前准备，打卡并没有很慌乱，所以还会去点评老铁文章，私发老铁询问进度。但到后来的几天，明显火力减退，连CP我都没有认真关注，不单单因为时间精力的问题，更多的是自己的懒。
成长是什么？就是发现自己的问题然后去改正的过程。
② 活动。从开始到结束，真正用心参与的活动只有一个，每日学委的问答环节。我从第一天参与，从人少到多，但始终只有那么几个人，这个活动我用心参与了，真的收获很大。
首先，知识上，每天的问答题目总有那么一两道我需要翻着书认真找才能找到，那这肯定是我当时看书时忽略掉的呀，赶紧复习一下再次识记；其次，开放题的回答上，这道题被我称为“送花题”，因为回答的老铁很少。这道题只比其他题多了一个环节：需要思考。
你看，成功的路上，真的不拥挤，还特别松散，只要你多思考一下，多用心一点点就可以了。
③ 多看多练多尝试。我写的文章中规中矩，再看看优秀的，角度新颖，构思巧妙，各种故事，各种题材，各种风格；读起来，或灵动，或清新，或有趣。最后一天写清单体的时候，我完全找不到方向，写出来的东西只是对书中知识的翻译和总结。
我当时打过卡在想，为什么清单体我不会写了？最大的原因是清单营结束后我就不再写了，不再练习了。这也是为什么我把这次复盘定为——请你坚持成长！
一次次的十天过去，收获总是有的，但更多的是看到了问题，接下来的一个个十天，就是解决这些问题的大好时机，亲爱的老铁们，十天，只是开始，请坚持成长！最后，12个字，与大家共勉：
理可顿悟，事必渐修；功不唐捐！
