胡秀_春蕾十幼
感受:
今天的培训给我最大的一点感受就是，我平时真的很低估或者是忽视孩子的情绪，我的女儿属于急性子，就比如说袜子穿不好，她就容易吼叫，我经常说的一句话就是你吼什么吼！但是呢我并没有去引导她怎么去把这个情绪合理的发泄出来，如果她用“妈妈，我的袜子怎么也穿不好，你能帮帮我吗” 这样的语言去表达出来，就会代替了之前的吼叫。所以在以后的相处中，我会慢慢的找到属于她的情绪发泄模式，让她学会安全、文明的去发泄自己的情绪。
收获:
1、如果想要和孩子建立类似于朋友的亲子关系，想要孩子的喜怒哀乐愿意毫无保留的和自己分享，那么平时一定要多关注孩子，多去主动和孩子交流与分享。当孩子和我们聊一些事情或者问一些问题时，如果因为觉得孩子小或者什么原因，回应孩子的是敷衍的态度或者直接忽视掉，那么久而久之，孩子就再也不愿意和我们打开心扉了
2、承认并接纳儿童的情绪是一个漫长的过程，我们要学着成为理解孩子情绪的人，不要去贬低或者否认孩子的情绪，在你眼里很细小的一个事情，或者在孩子眼中却意义非凡，当孩子因为一些事情有了情绪，我们要教孩子怎样用语言表达情感，把她的愤怒或者伤心表达出来，或者引导他们做一些积极的事情去把情绪疏导出来
行动:
1、当自己的孩子或者学校的学生出现情绪问题时，不要去批判他们，首先要通过和他们的交流找出情绪问题的源头
2、然后呢我们可以做一个很好的倾听者，让孩子把他的难过或者委屈说给我们听
3、接着我们再去引导孩子找到一个合适的方式去把这种情绪发泄出来，因为情绪本身是不应该受限制的
4、我们可以告诉孩子，实在不行你可以哭出来，给情绪找到一个很好的窗口，同时要告诉他们下一次再遇到这样的问题时，可以怎么去更好的处理
