匆匆加班回家,刚刚赶到家读书交流已经开始,为了便于学习,我直接开着扬声器,家人都觉得我莫名其妙,可我却乐在其中。
感兴趣的是讨论中关于《爸爸去哪儿》对几个萌娃依恋类型的讨论,让我对安全型,回避型,焦虑——矛盾型有了进一步的理解。在阅读时感觉自己偏向喜欢安全型的,但通过大家的交流以及聂老师的话,让我明白作为老师应该悦纳每一位孩子,每个不同类型的孩子都有他的闪光点,引导每位孩子做更好的自己。
匆匆加班回家,刚刚赶到家读书交流已经开始,为了便于学习,我直接开着扬声器,家人都觉得我莫名其妙,可我却乐在其中。
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