周一时，我被老班叫到学校，原因是儿子的政治作业忘记带了，没交。当时，老公给我打电话时很生气：这孩子怎么又丢三拉四的，老师说你家孩子怎么不是这作业没交又那作业没交。我听了：儿子昨晚说作业都做了呀，最近儿子的学习状态挺好的，有向上的决心呀，那我去学习与老师沟通一下，了解儿子最近的状况。在家里我又平复一下自己的心情，想到群里家长与老师沟通的方法，以感赏儿子与感恩老师的心情去了学校；见到老班，我把儿子最近学习态度、在家里学习的情况与老师讲了，老师也说儿子最近学习态度比以前进步，作业也认真写了；最后，我说孩子太在意老班的看法了，希望老班多鼓励他，这时老班有些不开心，说我表扬他了，我赶紧说是这样的，但是孩子太希望被看见了，刚好语文老师也在旁边，就说了儿子心思单纯又比较敏感，要多鼓励和表扬……也是帮了我。（最近，我一直说让老公和老班交流下儿子最近在学校的情况，我也一直想问下老班，没想到时间这么快就到了，这吸引力法则好神奇呀！）
中午，儿子回来后，我只是对儿子说：儿子，你也不想把作业拉下，也不想让妈妈被叫到学校。儿子点点头。感赏儿子意思到自己的错误。
晚上，儿子放学回家后，就抓紧时间开始写作业，并且把昨天没有完成的也抓紧补上。儿子意识到自己的错误，并且有行动开始改变自己的错误了。真棒啊，儿子！
感谢亲爱的老班对儿子的帮助和鼓励，感谢亲爱的老师陈老师对儿子的帮助和鼓励，感谢各科老师对儿子的帮助，儿子学习态度好，上课认真听讲，作业认真完成！
感赏儿子认真完成作业，感赏儿子认真学习，积极向上！
感赏儿子感冒了还坚持上学，不请假休息！
感赏儿子早上坚持起床，坚持按时到校学习！
感赏儿子喜欢帮助别人，是个心地善良的好孩子！
感赏儿子接纳父母，体谅父母，是个爱家人的好孩子！
投射儿子每天开心快乐，身体棒棒的！
投射儿子与老师同频共振，上课认真听讲，课后及时复习功课，学习效率提高，老师讲的知识都掌握！
投射老师对儿子多鼓励和帮助，引领儿子积极向上，学习起来如鱼得水。
投射儿子每天情绪稳定，充满正能量，干事有自信心！
感赏我看到儿子的优点，以感赏之心看儿子、看老公、看家人！
感赏老公爱家人，陪伴家人，多挣钱宝宝到我家！
感谢亲爱的朋友对我的关心和帮助，感谢领导的关心和帮助！
投射今年我和老公顺利调级，工作顺利！
每天前进一小步，走在前进的路上！
