我们否想过:同样的起点，为什么有的人勤勤恳恳工作了很多年还是个普通职员？而有的人却不断提升，能力远超众人？
人人都努力，凭什么你出众？
很大的原因，就是你是否树立了问题意识。问题意识，你是出众的出路。那么，什么是问题意识呢？
简单的说就是发现问题、分析问题、解决问题的能力。
看似简单，却很少人能做到。现在越来越多的人懒得思考，因为思考太累了。下班后躺在床上刷刷剧，刷刷微博，玩玩游戏，不用动脑子，还充满乐趣，何乐而不为？
可是这样对你的成长有何用？
有的人工作了三年，再换工作，说有三年的工作经验，实际上却是一年的工作经验用了三年。而那些年轻的毕业生进入岗位后很快就能达到你的水平，于是你就失去了无可替代的能力与优势，陷入了人生无聊与无望的阶段。
无聊的本质，是问题的缺失。
问题意识如此重要，那么到底如何树立问题意识呢？
1.学会复盘
柳传志是中国商界教父级的人物，关于他的传奇故事很多，每当有人问柳老这些年联想成功的奥秘是什么，他总要提到一个词——复盘。
复盘才有机会翻盘。
他说，联想有复盘的习惯：做一件事情，失败或成功，重新演练一遍。大到战略，小到具体问题，原来目标是什么，当时怎么做，边界条件是什么，回过头做完了看，做的正确不正确，边界条件是否有变化，要重新演练一遍。
事实上，不仅对于企业发展，就是对个人成长而言，复盘也是极其重要的能力，甚至可以说是最重要的一项能力。
因为复盘才有可能发现问题，从而找出问题原因，并积极寻找方法解决。
杨澜曾经说过一句话：“你可以不成功，但你不可以不成长。”
这个成长不是指生理上的成熟，从小孩变成成人，而是心理上的成熟，能力上的提升。
罗振宇在《奇葩说》说过一句很精辟的话描述成长:我们的主观世界与客观世界存在一条巨大的鸿沟，你掉下去叫挫折，爬出来叫成长。
这是我听过关于成长最贴切的解释。
2.树立绿灯思维
在现实生活中，很多人听不得别人的批评。一听到反对的声音就自动屏蔽，心里想的都是，你行你上啊！
这于成长显然无益，只会成为你成长路上的绊脚石。
我们要知道，只有虚心接受他人的意见和建议，怀着空杯心态，才能学到更多。
别人对你做的某项工作提出质疑，不是对你人质疑，而是对事情。
绿灯思维就是要我们虚怀若谷，大智若愚。不要害怕质疑和反对的声音。
为什么有的教师教了一辈子书都在适应期呢？就是因为他没有问题意识，没有树立绿灯思维。他们每天认真备课、上课，对教学内容非常熟悉，知识点的讲解也很清楚，但是我们去听课就会经常碰见这样的情况:教师提问，学生回答问题，教师只对学生的预设答案做出回应，而忽略其他学生的不同的答案，忽略他们的问题，最后学生没有落到点上，老师还要引导学生回归知识点。
看出问题来了吗？上述老师最大的问题就是所有问题都在自己的预设中，而忽视了学生不同的答案，课后也没有做教学反思，还自我感觉良好。
有绿灯思维的教师，会重视学生不同的答案，并进行反思，不断调整自己的教学策略。教学相长，通过此阶段的不断训练，积累一定经验。
当经验有了时间的加持，我们就会形成系统全面的决策方法，跳出具体事件，形成‘认知-思考-决策’的能力，绕开掉过的坑和走过的弯路，上升到了另一个更高的阶段。
学会反思，学会复盘，树立绿灯思维，是树立问题意识的要素。
而树立问题意识，是你与别人拉开差距的因素，也是你人人都努力，凭什么你出众的原因。
