图片发自简书App
三月三十曰下午2一3点，中原焦点解决应用论坛，卓丽老师讲了青春期孩子沟通中的应用，收获挺大，现将讲课金点分享：
一、与其下游抗洪救灾，不如上游植树造林。
二、不是绝对不追究过去！孩子愿意也可以！
三、稳是定海神针！（心）遇事弊三秒，让真象飞一会！（嘴）。如果能挺往12秒，情绪下降一半！
四、小时侯没有得到锻炼，上大学人际交流会出问题！
五、让孩子参与到家庭重大事件，参与度越高，被需要，被认可度越高！
六、关注多，啰嗦！关注度少，不要我了！
七、家是孩子最后的港湾，不要让孩孑身心无家可归。
八、情绪上来了，话语带刺太硬，要接纳，就那么一段！
九、你需要爸爸怎么做，能帮到你！
十、问题不是问题，不当的解决方法才是问题！
十一、青春期孩孑会装！坚冰之下必有暖流涌动。有时只管做，只管坚持！
十二、知道就知道！不知道一起去找书，探讨！没有方法，借助工具的力量。所有的方法，都建立在关系上！
十三、沟通三部曲：1.听什么？给予肯定的回应！你说这个问题很关健。2.倾听三要素：在乎什么？想要什么？为此付出的努力是什么？3.说什么？你说这个事情应该怎么办？
十四、每个问题都有三个以上解决方法！把主动权交给孩子。
十五、当孩子的心声你听不到时候，会有更严重的情况出现！
十六、孩子的信心来自生活中你对他点点滴滴的肯定和认可！
