尊重就是赋能
跟着来访者老师，来访者老师说到哪里咨询师老师就跟到哪里。让来访者老师的情绪得到释放，来访者老师目标虽然没有明确了，但来访者老师最后的回馈，她感觉舒服了，就是实现目标了。
咨询师老师的赋能能力好强，只要看见一点就不段澄清，具体化。
担心孩子，但同时能和孩子沟通
能特别注重和孩子的关系
想和孩子改善又不敢靠近，之前做了什么和爸爸和孩子的改善关系了
用心改善关系
爱心 在一点点点释放，及时自己从小没有得到过，还是学者滋养别人
情绪平复了一些， 平复带个你什么
。。。。。
那份紧贴就是来访者老师的尊重，尊重来访者老师会有自己的方法，会有能力解决自己问题，会有能力照顾好自己，还有能力改善自己的关系，会有能力改善自己的生活》
这份尊重本来就是一种赋能
尊重就是赋能
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