世界上总有奇形怪状的人，也有奇形怪状的想法，最好把自己装在科学无缝的外套下，才好触碰怪异的思想。

人的想象力是无穷尽的，因此世界才可爱嘛。在此说明一下，这些天要写的文章:天才在左，疯子在右、我在中间。天才的世界，我等理解不了，疯子的世界也是，只能老老实实，安安分分的过活生活，偶尔读一读天才的著作，疯子的言谈，用我的普通世界观来解读一下，他们，半疯或者全疯状态下的疯言疯语。也不失为一种乐趣。——《天才在左，疯子在右》读后日记。

今天读到一篇，生命的尽头。。。

大抵介绍了一个患者对生命的认知：蚂蚁是个细胞，整个蚁群是一种松散生命，而石头也是一种生命。简单介绍下松散生命是什么，这是针对我们常识生命的特点来说的，生命的一部分比如细胞不能离开本体存活很久。而蚂蚁做个特例，它就像个细胞，和其他蚂蚁的交流沟通，生活，都可以以细胞来做比，整个蚁群看起来就像是一个可以自由跑动的松散生命。

蚁后就是大脑，兵蚁就是身体的防卫组织，工蚁都是细胞，也是嘴，也是手，用来找食物，用来传递，用来让大脑维持。蚁后作为大脑，还得兼顾生殖系统。工蚁聚在一起运输的时候，其实就是血液在输送养分，工蚁兼顾好多种功能，还得培育新生的细胞 就是幼蚁。蚂蚁之间传达信号是靠化学物质，对吧？人也是啊，你不用指挥你的细胞，细胞之间自己就解决了！

乍一听这理论，无懈可击，很奇特。让你浮想联翩，可不是嘛，这轻易就解决了我们对蚂蚁认知的难点，不过，整个蚁群是个松散生命，这个结论有点突兀。后来我百度了，昆虫和蚂蚁，两个词语。

蚂蚁是个社会性生活习性的群体，且分工明确……    对比一下百科和这个故事，科学才给人踏实感，故事就像浮在白云里，想象力得到极大的发挥。可是深一步讲，如何是这个松散生命的，无法考究。如果单一故事来讲，它骗过了我们很多人，靠我们想象力繁生，就像最近听书卷所说：空洞的理论上继续他的假设，永远是对的。

这也是天才在左，疯子在右，这本书给我最大的感受。当然是事后才知道的。甚至此书给我们提供了一个错误的科学认知。也是它毁誉参半的原因，此处不再提。

就松散生命而言，它给我们提供了另外一个视角。科学不是认识世界的唯一渠道，但是具有公允性。这也是哲学带给我们的认识，当然这里还不足以达到哲学的境界。

让我觉得依然有意思的是，蚂蚁的社会群居性。有一个事实是一只蚂蚁养不活的，几只一起也养不活，只有数量足够多，才能把他们养活。 对于这个现象，天才也给了解释哦：

“你养过蚂蚁没？没养过吧。你养几只蚂蚁，它们没几天就死了，就算每天给吃的也得死，因为失去大脑的指挥了。你必须养好多只它们才会活。就跟取下一片人体组织培养似的，只是比人体组织好活。咱们看蚂蚁，就只看到蚂蚁在爬，其实呢？咱们根本没看全！蚂蚁，只是细胞。整个蚁群才是完整的生命！松散生命！”

呵呵，有趣的想法，蚂蚁为什么养不活？

我想起来一本小说《藏地密码》，其中有一段是说，像蚂蚁，蜜蜂这样的群居性动物，他们一只个体而言，很简单，智商很低的。但，当他们成群的时候，却表现出极大的智商出来，有些甚至是我们人类都无法解释的。

这就是集智：当一种低智商动物达到一定数量后会产生集智的现象，主要表现就是这个种群变聪明了，会做出一些高智商的行为。比如蚂蚁的分工，蜜蜂精巧标准的正六角形蜂窝。

这个现象目前科学是解释不了的，你再想想，竟然和 "松散生命" 这个理论不谋而合！！一只细胞哪来的智商呢，只有当一个群体，组成一个生命才能表现出来高智商的。松散生命，怕也是有它的道理而言。

对于这个世界的理解，我们各有各的方法与观点。不能因科学就抹杀了我们的想象力，同样不得因为胡思乱想就抹杀了我们的科学。因为我们既不是天才，也不是疯子。我们只是普通人。

石头为什么又是生命呢？

“我们总是想:生命有眼睛，有鼻子，胳膊退，其实石头是另一种生命。他们看着不动，其实也会动的，只是太慢了，但是我们感受不到，他们的动是被动的，风吹啊，谁冲啊，动物踢起来，都能动。但是石头不愿意动，因为他们乱动就会死。石头怎么算死？磨损啊，磨没了就死了。"

"你先得证明石头是生命，才能正面石头会死吧？”

“石头磨损了掉下来的渣滓可能是土，可能是沙，地球就是这些组成的吧？土里面的养分能种出粮食来，能种出菜来，动物和人就吃了，吃肉也一样，只是多了道手续！然后人死了变成灰了，或者埋了腐烂了，又还原为那些沙啊土啊里面的养分了，然后那些包含着养分的沙子和土再聚集在一起成了石头，石头就是生命。”

我：“聚在一起怎么就是生命了？”

她严肃地看着我：“大脑就是肉，怎么有的思维？”

我愣住了。

她得意地笑了：“不知道了？聚在一起，就是生命！人是，蚂蚁组成的松散生命是，石头也一样，沙子和土聚在一起，就会有思维，就是生命！石头听不懂我们说话，也不认为我们是生命。在它们看来，我们动作太快，生得太快，死得太快。你拿着石头盖了房子?石头还没感觉到变化呢，几百年房子可能早塌了，石头们早就又是普通石头了，因为几百年对石头来说不算什么。在石头看来，我们就算原地站一辈子，它们也看不到我们，太短了！

这段看着太费力了！患者巧妙的把我们引进物质是如何组成生命的？这个无解的问题里，所以石头也是组成生命的物质组成的，也是生命。这是个谬论。或许不该用生命来命名。他企图用另外一种对世界的理解来定义生命，这是不对的。石头是物质不假，有分子，有原子，有震动，有扩散，但是分子层面是得不到生命这个定义的。

“石头听不懂我们说话，也不认为我们是生命，在他们看来，我们动作太快，生的太快，死的太快在石头看来，我们就算原地站一辈子，他们也看不到我们，因为太短了！”这或许才是作者想表达的意思吧。在宇宙面前，我们生的太快，死的太快，就算我们原地站一辈子，他们也看不到我们，因为太短了！可怜的小爬虫。

石头看我们，就像我们看爬虫，承认它是生命，却也不承认这是生命，因为太短了。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋(朝生暮死的菌草不知道黑夜与黎明，春生夏死、夏生秋死的寒蝉不知道一年的时光)。

人是万物的尺度，时间是宇宙的尺度。

再来回头读一读这一段话。

“哎？你知道的还挺多 我开始就想，那些科学家太笨了，非得跟地球上生物类似才能算是生物啊？太傻了。不过，后来我想明白了，科学家们不傻。如果那个星球上的外星人跟人类不一样，外星人不呼吸氧气，不吃碳水化合物，它们吸入硫酸，吃塑料就能生活，那我们就很难跟他们沟通了。所以，科学家不笨，他们先找到跟地球类似的环境，大家都吸氧气，都喝水吃大白菜，这样才有共同点，生命基本形态相同，才有沟通的可能，对吧？”

对的，所以对生命的定义，患者是想的太多了，既然知道这么严密的逻辑，为什么还要迷失在“黑暗森林里”？可悲可叹。那么此刻回归普通人的世界里，生命的尽头是什么，不得而知。只需知道，石头那漫长的生命，在人类看来，几乎没有尽头。还是承认自己的渺小吧，敬畏和虔诚，才能保证一直不断的在前进。

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我是来学习的，不是来捣乱的^-