家长都知道要给孩子“立规矩”，来约束孩子的行为，可孩子总是频繁地破坏规矩，为什么呢？
首先，规则泛滥。
父母经常会设立一些不必要的规矩。很多控制欲强的家长，为了让孩子按照自己预设的方式来成长，往往给孩子制定不计其数的规矩，恨不得把看不惯的行为，都给孩子纠正过来，实在不足取，因为：
1、规矩太多，记不住。家长又不能坚持，那么规矩就会成为摆设。2、执行起来太复杂，最后搞得孩子无所适从，严重影响了孩子的自主意识和独立意识的养成。
3、孩子感受到所有的规矩都是针对他而立，那么就会有抗拒。
这个世界往往被人为复杂化，我们很多精力都去处理那些被复杂化的事情了，育儿也一样。
这里提一下“奥卡姆剃刀”原则，又称为朴素原则。强调“如无必要，勿增实体”。这个定律要求我们在处理事情时，要把握实质，抓住主流，解决最根本的问题，尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂化，这样才能把事情处理好。
所以，规矩不是越多越好，坚守基本的底线就好。
其次，家长一边立规矩，一边破坏规矩。
1、家长在严格与溺爱之间摇摆，规矩的执行往往凭心情，一旦孩子哭闹、耍赖，适逢家长心情愉悦，就会缺乏坚定的立场，朝令夕改。规矩一旦打破，则形同虚设。所以，言必行，行必果。
2、家长没有做到以身作则。对于不少家长来说，规矩是给孩子立的，自己嘴上一套，行动却是另外一套，父母对规矩的漠视，自然也会造成孩子对规矩的漠视。
所以，对策就是：
1、 听取孩子的意见，避免家长独断专行。4岁以上能理解会表达的孩子，就可以参与规矩制定，尊重孩子的意见，允许孩子反驳。得到孩子认可的规矩，才会自觉遵守。
2、 制定简单的规则。考虑到孩子的年龄和接受能力，宜用正面的词语，避免使用“不许”、“不可以”、“禁止”等带有否定含义的词语。
3、 家长和宝宝一起遵守规矩，身教大于言传。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
4、 规矩需要有弹性，保持一定的灵活性。僵化的执行，家长会陷入进退两难：不妥协吧，不合情理；妥协吧，打破了原则，失去了权威性。所以，家庭内部的规矩，也要有定期调整、优化的机制。
5、违规要承担相应的责任。如果在制定规则时只明确 “要做到”，而不提“做不到的后果”，那不是规则，只是期望。违约责任，要“量刑适度”，结合孩子的年龄、能力、性格来确定。
爱孩子是本能，立规矩是责任，愿父母温柔而坚定的运用有效的规矩教养孩子。
