从讲一个好故事到讲好一个故事
001 用故事思维重新思考
a 一件事情之所以有意义,是因为我们为其找到了一个故事。故事反映了人们对事件背后的人 直觉和文化的理解。故事高于事实,区分着关联和锻裂——好的 坏的 有关的 无关的——从而制造属于人们各自的意义。
b 故事就是经历,是最好的老师,可以改变人的思维模式,调整决策过程,使前后行动一致。
c 故事不仅要有目的,还要有人情味。你讲的每个故事都是你人格的倒影。如果你关心人们,在意成功与否,关注企业的成长或者其他方面,这些都是有人情味的 都要展现出来。
d 练习讲故事 第一次试讲:找对人,不找经常批评别人的人听,因为你的想法尝试需要鼓励支持。批评别人故事里的问题,也许正是其心病所在。
e 从哪里找到属于自己的故事:
自豪时刻
失意时刻
良师益友
书 电影 时事
002 成为会讲故事的那个人
即便你从未去过某个地方,也能借一个故事让你身临其境 利用感官(嗅觉 味觉 听觉 触觉 视觉)体验做基础,展开描述景色 人物 事件 结局。
a 关掉电脑 收起市场调查,走出去和你的目标人群亲自交流 这样才能找到故事。
b 在不太重要的场合练习各种编辑故事的方法,然后在重要关头就已经养成了故事变简洁的习惯。
c 保留故事中的歧义,再在低风险的环境下检验故事效果,然后根据反馈来修改,这样减少讲故事时的风险更好。
d 讲故事是个自我诊断的过程。
e 对现实的接受程度也高 所讲述的故事就会越真实
f 由内而外的团结,一个比较注重收集团队故事的团队,能够更好地让内部和外部的热情合拍。
g 从不同的视角审视重要的故事。
003 六种故事:寻找自己的专属故事
a 我是谁
我凭什么来打动陌生人
b 我为何在此
告诉他人“你能得到什么”
c 教导故事
故事比责骂更有效
练习:说出自己的心病
d 愿景故事
用愿景实现目标
练习:构建愿望
e 行动体现价值
正直的故事
练习:确认你的价值观
f 我理解你
认可的力量
心有灵犀一点通
设计故事的影响力
004 在故事之外学习讲故事
学会倾听
灵感借鉴