一个人的生命就是一个故事。每个人都是他故事中的第一个主角所有他经历过的,包括他所读故事中的伟大人物,都只是这个故事中的配角。
一、儿童课程的三个特质
命题一:教育不能逾越儿童的身心发展。
命题二:任何教育都是对生命的刻写。
命题三:任何良好的教育都是命题和命题二的平衡。
二、儿童生命要素发展
从毛毛虫到蝴蝶这个漫长的蜕变是一条成长的规律。
三、什么是“读写绘“”
读➕写对=“读写绘”
1.童年:一段彩色的阶梯:童年是一段有浪漫到精确从粉红到天蓝的彩色阶梯。
2.儿童时期精神的最佳营养:读写绘项目的核心:首先是‘’读人类的经验,证明绘本故事儿歌童谣是儿童在这个生命特定阶段的最佳营养,通过绘本故事儿歌童谣,孩子们可以从一开始就整体的学习,包括语言文字,图画,语言情感思想人类故事……