Unit 3,精读
1.从本篇文章中我学到最重要的概念：
（1）Communication can improve the relationship between us and we love each other more.
交流能够增进我们之间的感情，而且我们更爱彼此了。
（2）I love my family very much.
我非常爱我的家人！
2.我在本篇文章中学到的怦然心动的单词：
（1）recall 回想，回忆起
（2）occur （尤指意外的事情）发生
（3）turn into 使转变（形态，性质等）
（4）indicate 表示
3.在本篇文章中我最喜欢的一句话：Holding my son in my arms,I was happy for him,just the way I knew my mother had been happy for me all those years ago when I told her I was getting married.【这句话让我想到了我的妈妈，也许天下的妈妈教育方法不一样，但所有妈妈的心都是一样的。当我们长大，当我们找到自己的幸福的时候，妈妈都会为我们高兴！】
4.我在今天学习材料中遇到的困难：从英语学习过程中，我发现了自己不仅是在英语上，在汉语中同样不会概括文章大意。尤其是面对叙事文章时，更是需要强大的理解能力和概括能力。语文能力的不足，使得我对段意的概括有困难。
5.语伴给我的建议：连读做的还不错，就是在爆破音上还需要再加强。
6.我的一些其他感受和收获：
（1）当读英语不再是生硬地读，而是加上连读和爆破之后格外好听。
（2）爱是传承和延续的：父母对我们，我们对我们的孩子……
（3）交流能够增进家人之间的感情。
7.下周学习的努力方向：上周您抽查的时候我背下来了，多亏了我的小本哦。下一周，我会努力完成您所要求的背诵内容，当然也不能忘了我的小本呐，而且也会继续每天看一集美剧哦。。
8.学习六周英语之后的收获，问题和展望：
（1）收获：上了大学，再也没有人追在身后督促了，所有的课程学习都要靠自觉。师傅领进门，修行在个人。老师只会给你方法，给你技巧，所有剩下的努力都要自己做。大学学习了六周英语，也许是因为看美剧的原因，我对英语在生活中的运用更加感兴趣。而且我愿意在没人监督的情况下主动自觉背单词。。
（2）问题：唯一不足的就是我只想要听懂，但我还是不愿意开口说，内心还是对说英语有恐惧。
（3）展望：尽自己的努力让英语变成自己交流的工具，能听懂日常生活用语，更能够开口说英语。
