———秦社霞+丹辉学校
1:规矩
无规矩不成方圆。从培训中我们得知要遵循孩子的自然发展,但也要告诉孩子有些事情可以做,有些事情不可以做。比如:别人的东西不能要,反之受伤的最终是孩子自己。我记着我刚结婚那年,我哥家的闺女过年的时候去亲戚家走亲戚,回来的时候哭的稀里哗啦的,就是因为相中了亲戚家小孩的一个玩具,非要拿回来,那个孩子不给,她就一直哭。回家后我嫂子也不开心,这孩子气性还挺大的,哭累了睡,睡醒了接着哭。我嫂子说:“这孩子可犟了,她相中的东西就得要。”我当时是笑了笑,也没说什么。不过我在心里说,等我有了孩子一定要告诉她别人的东西不能要。我孩子小的时候不管在谁家玩,走的时候我都会让她把东西放下再走,从来没有从别人家拿过东西。所以我的孩子也从来没有受过想要别人东西而又要不到的伤害。
2:自然后果法
今天听老师说到“自然后果法”,我才知道我当时的一个做法就是自然后果法。我女儿和我嫂子家的二女儿相差两个月,我嫂子脾气好,孩子吃饭的时候总是想着法喂,一顿饭可能要换好几个地方才能吃完,她也不着急。我就不行对孩子吃饭没有耐心,从她能自己吃饭我就不再喂她,都是自己吃。有一次我记着是吃晚饭,我们都吃完了她在那里玩还是不想吃,我就说:“妞妞,你还吃饭吗?不吃我就倒了,她说不吃了”我随手就倒了。她一看我倒了就开始哭,一边哭还一边说:“我一会儿吃,你就真倒了”,我说:“以后就这样你不吃我就倒”。从那以后女儿好像就没有说不吃饭。想想当时挺残忍的,对一个只有四五岁的孩子,我一点也没有去惯着孩子,更不会去好好跟孩子说话,内心一直挺自责的。还好今天听了马老师的课,心里稍微好了一点,只是当时有点太极端了,以后一定会和孩子好好沟通,不管他们多大,我都要做到尊重孩子,做一个好妈妈。