今天开始阅读《给教师的68条写作建议》第七章《写读后记》第34～40条。
吴老师在这几篇文章里，其实谈的是读书的问题，我也觉得读书是写作的前提。
要想写好“读后记”，前提是先把书读好。正如吴老师所说:“想写好读后记，首先得把读书的问题解决好。”吴老师提出教师不可不知的两个读书观点:第一就是信任书籍，不被动读书，不再让别人替自己读书，不再读“二手书”。第二是要对读书作出规划，有目标地读书，告别无明确目的的、无选择、随性的阅读。不管学校领导重视与否，渴望专业成长的教师懂得自我栽培，建立自己的读书规划。
吴老师就如何规划阅读给出了五条建议:
1.独立解读教材，做好教学设计
2.构建自己的好课堂
3.确立自己的教育信念
4.做足教学的“战略储备”
5.让自己有能力赢得学生。
阅读是最好的学习，读书是写作的前提。读书是我每天要做的第一件事，每天早上醒来我都会从枕边拿一本自己最喜欢好书来读。正是这样坚持了10年之久，我才能迈出写作的这一步。我从自己的成长历程中深深地感受到读书的重要性，读书的确是专业成长的第一步。
今天读了吴老师的文章，我更加坚定了自己持续成长的道路。这就是坚持读书，做好自己的阅读规划，努力把读书的功夫做到极致，在这样的基础上，写作就是水到渠成的事情。很幸运，我又遇见了一本好书，遇见了吴老师。人生就是这样，越努力，越幸运！我很庆幸自己走上了一条光明的专业的成长之路。
