同泰毕业五年,做教练培训三年,经历太多的团队,也经历了太多的人,遇见了很多的毕业生,有人因为这段旅程而受益,也有人因为这段旅程反而更不认可自己;我在很多后TA协会分享,这属于三阶段的“后遗症”。
我们在学习期间,接触过最多的一句话就是:回看自己;可是见到了太多的人因为过度“回看自己”变成了自责;反而陷入了“自己受害于自己”的轮回当中;
其实自责,也是无力的!
在这几年的时间里,我学习了很多世界前沿的教练体系,包括埃里克森、定位扫描术、系统性团队教练以及美国航空航天局用到的4D领导力,我发现其实“我是一切的源头”这句话没错,“信念→行为→结果”也没问题,但是具体如果向内看,其实没有明确的界定!有的人,容易出现偏差;
这就导致了一个问题,很多所谓的向内看,只会让人对自己更加的不满;当然,这对训练来讲是有价值的;但是到底该如果向内看呢?
首先,你得有一个目标,没有目标的向内看,是没有价值的!就像是国际教练联合会ICF教练原则一样:无合约不教练;没有目标干嘛要向内看呢,活得好好的;也不是谁的回应都要去接受的(否则你会怀疑人生)
有了目标以后,你会有几个视角来去看待这件事情!
用一个四象限,来去区分不同的视角;
向内(看我的纬度)向外(看别人的纬度)向后(过去|障碍)向前(目标|未来)
第一个纬度:三阶段学员比较容易的纬度:是向内(自己),向后(障碍|过错)的角度看待问题,当一个人看自己和看过错(障碍)的时候;心态是自责的、行为是无力的,结果就是迟缓的,很多人会丧失信心;这个纬度的人经常会讲的一句话是:我很无力,是我的问题…
第二个纬度:当一个人向外(他人)、向后(障碍|过去)的时候,更多的,考虑的是他人有什么问题,这时候情绪是失望无奈的,行为是指责抱怨的;很多时候我们毕业容易对他人的标准过高,正因为我们三阶段毕业看清楚了很多东西,反而更不容易接纳身边的人,尤其容易对人的想法不接纳;这个纬度的人经常会讲的一句话是:谁谁谁怎么样子,都是谁不给力…
第三个纬度:当一个人向外(他人),向前(目标)看的时候,会认为目标的达成,他人必须如何如何;但是他人并不是我们可控的;这时候会产生一个心态就是:推诿,理所应当,行为会产生一个不合理的期待,结果可想而知;这个纬度的人经常会讲的人:你应该.…他必须…
真正有效的,在于向前看(目标),向没转(自己),只有这个纬度,会更加清晰目标,有力量行动!
所以真正的基于目标,除了向内转,还有很重要的一步是:向前看!
试想一下,当你开始思考下面两个问题时,你的感受:
我要的是什么?
我要负什么责任?能够做什么?
我想,如果愿意思考,很多人会感受到这两个问题的力量!
这个工具来源于美国NASA航空航天局,这是领导力的第一步:关注所向,力量所在!
关注点不一样,会引发心态的不同,也就决定了行为及结果!
所以,如果你真的是要向内看的修行,不妨可以试试向内看的日历,每天不断的在第四象限(向内转,向前看)的纬度来去总结自己,观察自己!
案例:原来一名学员,三口人经常陷入一个怪圈,老公骂孩子,老婆骂老公。
一天早上发生同样的事情,孩子期末考试起来晚了,老公在哪里骂孩子;按照以往的惯例,老婆这时候一定让老公闭嘴,老公再把矛盾转移到老婆身上;
就在老婆忍不住张口那一刻,想到了(向前看,向内转),就忍住了脱口而出的骂声,说了一句:我们几点出发,现在我们需要准备什么?
抛出这个问题以后,老公停顿了两秒钟,开始帮孩子收拾书包;
这就是典型的一个向前看:目标,向内转:需要做什么(负哪些责任)!
所以,其实不仅仅是个人奏效,团队和生活当中当中也是有效的!!希望更多的三阶段毕业生,以及教练爱好者,能够看到,同时具备转移自己和他人焦点的能力!因为焦点决定“心态”,“心态”决定“行为”,“行为”决定“结果”!