日行一善
刘妍2022.5.21
上个周五，朋友圈被520刷爆了，520一个充满爱的日子，一年仅一天，但是在我们的校园里每一天都是520？有同学好奇，请全体同学把头转向右侧，三列金色大字是我们学校的办学目标，最中间的那句话，可以读出来吗？充满爱心的教育！ 也就是说爱在学校的每一天里。如何让我们的校园充溢着爱？请对他心怀善意、请付出行动善待她。
所以今天我想与大家聊的话题是：日行一善
我们先来解读“善”字，善最早见于金文，上面是一个羊字，羊字是祥的右半部分，代表吉祥如意；我们都知道羊羔跪乳，所以善还有孝顺的意思；羊性格温顺，所以它还代表温柔；善的下半部分从言，言即说话，就是指说话的时候要温和，要积口德，不要说太过份的话，这就是我们对善字的初步解读。
归纳一下，说话温和，积口德，不说过分的话，与他人和谐相处，要孝顺，那么吉祥如意不求自来。
“日行一善”是多做好事、善事，积善成德。一在这里是一个概数。对于我们来说，我们姑且把它看作是“一”，就是每天做一件好事。
所以请大家把日行一善作为一天的目标之一。有些同学会问，一天中哪有那么多善事可做呀？不以善小而不为，不以恶小而为之。
我们无法做到第二个袁隆平，也无法做到第二个屠哟哟，但是在操场上、教室里如果你能弯腰捡拾起地上的垃圾，你是在做善事；遇到客人，老师主动问好是做善事；今天的作业认真完成，工整书写就是做了一件善事，这样的小事，慢慢积累的多了，你的德行也将越来越厚。
接下来我想说说发生在校园中一些小善。
5月6日，雨，八年二班的邱伟祥、李金颖两名同学主动当起了志愿者，帮助低年级的小同学收雨伞，他们的善意而为迎来了声声谢谢，同时他们的内心也得到了愉悦。
5月11日，教师群里有这样一条消息：开车的老师注意了，政府前面位置有根电线悬在路中间，别刮到。这是田龙老师的善意提醒，给老师们带来温暖。
5月18日，雨，饭还没吃完，大雨已倾盆，很多人都被暂困在食堂内，八年二班的邱伟祥同学看到班主任老师没带伞，从食堂的最后跑出来，要与老师共撑一把伞；六年一班的王旭同学，拿着伞招呼着班主任老师和周边的老师、同学与她同行，虽然她的小伞容不下那么多人，但是她的爱心温暖了整个食堂。
当日，七年二班的一名同学胃疼，刘迪老师用自己的钱为这名同学买来奥美拉唑等好几种药。
我的眼睛很大，大的可以容下高山、河流；我的眼睛又很小，小到在大家那么多日常的善行里，我只能看到了一小部分。但是我想大家的善行不是摆拍和炫耀，而是要收获那种发乎于心的修正自我和给予之后的快乐。
当然面对别人的善行，我们不是要理直气壮的接受，而是应该将我们手里温暖的接力棒无限的传递下去。那样，我们才会生活在由爱包裹着的校园里，社会里。我们也将更加幸福、快乐！
请大家将头转向右侧，将教学楼中间的金色大字大声读出来：充满爱心的教育。
最后，我想说，请在此刻种下心中的善念，请从此刻善待他人，请从今天始日行一善。
