今天是我参加1000天视频演讲+写作挑战的第568天,聊聊和孩子沟通这件事。
今天我们在万达商场一楼大舞台演出,从早上9点半,到晚上7点半,近200位孩子做“汇报演出”,给孩子展示的机会,上舞台的机会,也算是给家长们展示自己学习语言的成绩单,所以能够上台的孩子都是不错的,能够展示个人作品的更是优秀的。
上次有提到我负责的工作特别简单,只是找化妆师在签到台旁边摆台,有需要化妆的孩子指引到那边就好,而地方就那么大,化妆的地方特别显眼,我就没什么事儿了,成为机动人员,哪里需要跑哪里。
签到的小岳说有些孩子没签到就入场了,让我到候场区问哪个孩子没签到,我进去问的时候遇到一个10岁左右的孩子,穿的虽然是一身深色衣裤,但还是明显看得出有点脏,上衣外套的帽子套在头上,脸上偏黑也有点脏,我问他签到了没,爸爸妈妈在哪儿?
内心想的是这模样上台可不行,要和孩子爸妈说给孩子换个衣服再化个妆,但是孩子答非所问,身边也没有看到他爸妈,我感觉到旁边有家长、孩子在看我们聊天,即使内心有点着急,我也尽可能保持微笑和耐心,问孩子是和谁来的,是等会儿要上台演出吗……
最后得知这个孩子不是我们的学生,他看了大家的表演,自己想上台表演。于是我没有继续和他聊,继续去找其他没有签到的孩子。而之后我在签到台、在孩子节目候场区忙的时候这个男孩都跑到我身边,要么是想拿我手上的节目单上看,要么跑到我们工作区玩,我只有严肃和他说我在工作,不能陪他玩,他虽然一脸不情愿但是也听话的走开。
想到我们学校有一个学画画的孩子,在无聊的等爸爸妈妈来接他时,我问他手机翻个不停的卡片手册是什么,他开始兴致勃勃的和我介绍,之后他去和一个孩子玩,让我给他保管卡片手册。
回来后我问他玩了什么,他手舞足蹈的和我比划刚刚和朋友玩了什么游戏,后来被老师阻止才没有继续。我看他满头大汗,问他要不要去喝点水,他乐呵呵的说好,然后玩乐高去了,玩的过程中不时拿自己的作品跑到我工作台这边和我介绍自己做了个怪兽,没有屁股,展示头可以转……画画那边老师叫住他不可以影响我工作,他才走开。
为什么这两个刚认识的孩子老跑到我身边来玩,我做的其实不多,首先是主动和他们沟通,关注到他们,沟通过程中对他们个人,或者他们的东西表示好奇,他们似乎就愿意向我“敞开心扉”。
发现孩子的世界其实很简单,或者我们成年人也是一样,当自己被关注,被关心,就愿意尝试交流。每天忙自己的事情,几乎很少主动联系朋友们,和你关系还不错的,是不是那些主动和你沟通的?
怎么让孩子愿意和我们聊天,怎么认识新朋友,老朋友关系更深,你会了吗?核心在一点,我们的时间精力有限,二八法则,把它们花在我们觉得值得的人身上。