说到读书，我凭什么脱颖而出？
这让我想起了高考的学子们，千军万马过独木桥，只为在读书的路上越走越远，他们也学习了一样的阅读方法，同样的老师教出来的学生，有些就上了清华北大，有些只进了三流的学校。
难道是学习方法不对吗？
还是老师教的不够好呢？
我觉得都不是，如果是方法，高考的那些老师们，多年的教育经验，应该比我们晨读的三星读书法，会更加多变，通切实际一些。
平凡的世界里面，孙少平为了摆脱那贫瘠的大山里，知道通过读书改变命运，在农田里干活，一有空就拿出书阅读，在学校每天只吃一个黑面馍，也坚持把学业念完。
我想，这应该不是读书的方法，而是一种内心对读书的一种渴望。
今年高考刚结束那会，表弟打电话来说，想出来工作，我问说，咋不读大学呢？
他跟我说只考了400来分，我说，你是猪吗? 满分750，你只考了400来分。他说上课听不懂，很多答题不会做，导致落下了很多。
这是老师教的不好，还是你没认真听呢？
他无奈的摇了头，上课听到不懂的地方，也是略过，跳过，不敢去提问。（难怪学不会，学不懂，不懂要问啊，真是猪啊。）
这让我想起了，我们平时看书的时候，遇到内容生动，富有感情的时候，一般都可以吸收，读的很心情愉悦。
到了学以致用类书籍的时候，看一会，就觉得看不下去，或者没耐心看了，因为书里面的道理都生硬，方法执行起来需要耐心，就像发酵的酒，需要时间去沉淀，很多人却等不到陈年老酒的时候，就放弃了。
好在表弟，在家人的劝说之下，放下了高考后内心的那份沮丧，重新回到了大学的校园。
古代有孙敬悬梁刺股，只为了发愤图强的读书，十年寒窗苦读，为了考取功成名就。
然而，最好的方法，却是小孩子教出来的。
我家小侄女每天7-9点都自觉性的在家里把课本的作业做完，把今天上的课，读的书，重新复习一遍，做好记录，看哪里不会，把遇到的问题都做上记号，隔段时间，再拿出来复习，是否学会，还是会忘记。
到了9点后，就拿起我给他买的童话世界，儿童故事，自己在床边阅读，从小养成一种好的阅读习惯。
我们大人的阅读习惯，大多掺杂了手机，微信，它们所带来的信息量，使我们的内心难以平静。
再好的阅读方法也没有实用，放下手机再去阅读，三星阅读法就可以学以致用了。
