最近听英语老师和数学老师反映男同学嘴巴可碎喜欢上课接话交头接耳，老师提醒时候还不是很谦虚，我想擒贼先擒住王，王子瀚同学就进入了我的眼帘，他是一个非常要面子的孩子，我就利用六年级的学生集体的评价比老师的说服有效果，在前几天家长开放日活动中他的妈妈说爸爸和哥哥都很惯他，在家他怕他妈妈，但是哥哥和爸爸回家他有仗势就不是特别听她的话了，对于他的教育问题她很焦虑。我说问题不是一时出现的，慢慢来，这次谁要是说话了，全班同学取消上体育课，并且作业只布置一遍的，这次要写两遍，同学们都很不开心我说你们都要帮助别人成长，当他在咱们班成长起来了，你们写的一遍是值得的，他们好几年的顽疾都被你们治好了，其他同学也没有说什么，他觉得委屈的哭了，说是别人找他借东西或是找他说话，凭什么不说别人，我说一个巴掌拍不响，你肯定有你的错误地方，况且你是班级的种子选手，你应该起到模范带头作用，说完后他没有那么委屈，上道法课时候询问其他同学课堂情况，他们说很安静，老师还表扬了王子瀚同学，李昊阳说道法老师讲故事同学们都很爱听，看来以后每天的德育小故事还得继续讲起来，他们爱听还能无形中慢慢浸润他么让他们成为最好的自己。
2024-09-28 36
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