小学英语学习船长日记2级5单元-丢失的宝藏在哪里?
孩子们喜欢寻宝——无论是穿着海盗服装,跟着手绘地图,还是在沙滩上寻找贝壳和硬币。本主题运用寻宝的概念来探索探索和冒险的主题。学生们将学习虚构和现实生活中的海盗,利用高科技水下搜索沉船和古代文明遗失的宝藏。当他们跟随并制作自己的藏宝图时,他们还将学习用于指路和定位的实用词汇。
故事介绍:
Max 和 Maddie找到了一张撕破的藏宝图。他们把它交给船长,船长将它与他祖父从海盗船长那里得到的一本日记中的一页相匹配。现在他们知道宝藏在哪里了!
孩子们喜欢寻宝——无论是穿着海盗服装,跟着手绘地图,还是在沙滩上寻找贝壳和硬币。本主题运用寻宝的概念来探索探索和冒险的主题。学生们将学习虚构和现实生活中的海盗,利用高科技水下搜索沉船和古代文明遗失的宝藏。当他们跟随并制作自己的藏宝图时,他们还将学习用于指路和定位的实用词汇。
故事介绍:
Max 和 Maddie找到了一张撕破的藏宝图。他们把它交给船长,船长将它与他祖父从海盗船长那里得到的一本日记中的一页相匹配。现在他们知道宝藏在哪里了!