【1】为什么要具备横向领导力
第一,合作无法避免。
第二,影响他人很难。提问:他人为什么要听你的?
【2】什么是横向领导力?
在没有更高的职权时,与他人合作共同完成艰巨任务的领导能力。
【3】如何培养和运用横向领导力?五项技能
【4】总结:一个概念,三个步骤,五种技能。
【5】五个技能:
第一,目标整理术:团队共同目标,设置良好的目标
(为什么要实现这个目标?目标激励,长期目标,路标式的中期目标,短期目标)制定目标的原则:激发自信,调整协调近期和远期目标。
个人目标与团队目标。
第二,思考整理术
思考四象限【数据:现在是什么情况,分析:问题的根本原因,方向:总体策略是什么?下一步:具体行动是什么】
第三,边做边改的计划修正术
先完成再完美。计划是决定做与不做。
第四,激励管理术:让团队成员保持专注。
第五,反馈的艺术:提升团队效率。
区分感谢,建议,评价。
【6】领导力首先是领导你自己。
一定要明确做一件事的意义是什么?对自己的价值是什么?
【7】推理阶梯:底层有足够的数据,深度思考推理,多元角度,
【8】计划未来过程中,一定有假设。
先完成再完美。
【9】思考与行动相结合,修正计划。
【10】经典的管理三问:团队高不高兴?客户高不高兴?去哪里吃饭?
【11】三个步骤:
第一步,培养个人技能,并拥有这项技能。
第二步,让团队成员了解并拥有这项技能。
第三步,将这项技能与团队成员共同应用到团队合作的场景。
【12】更好的提升横向领导力:综合运用五种技能(目标,思考,计划,激励,反馈)。
【13】《论语》:"不患无位,患所以立":不愁没有职位,只愁没有足以胜任职务的本领。
"不患莫己知,求为可知也":不愁没人知道自己,应该追求自己有什么可以让别人知道的。
【14】杰克-韦尔奇《商业的本质》:商业归根到底是一场团队运动,必须依靠团队的力量。CEO是首席解释官。
【15】沟通力是领导力的支点。
【推荐词】
合作无法避免,影响他人不易,如何破解这样的困境?
美国哈佛大学教授罗杰·费希尔送来了一剂解药:横向领导力。那么什么是横向领导力?我们又将如何去培养和践行横向领导力呢?
整本书可以用一句话来总结:一个概念,三个步骤,五种技能。尤其是五种技能:目标,思考,计划,激励,反馈都非常有干货有内容有方法,非常值得大家一读!
【五点法】你知道什么是横向领导力吗?
哈佛大学教授罗杰·费希尔在《横向领导力》一书中专门阐述了什么是横向领导力?为什么要培养横向领导力?以及如何培养横向领导力?关于横向领导力,我也有几点思考和启发:
第一,合作无法避免,影响他人不易的情况下,横向领导力显得非常重要。当今社会,只依靠纵向的职权领导,影响他人已经变得越来越困难,那么有什么其他方法可以破解这样的局面?既然纵向不易,那就尝试横向领导,因此横向领导力也就凸显其价值。
第二,什么是横向领导力?它与纵向职权领导有什么区别呢?横向领导力是在没有更高职权的情况下,与他人合作完成艰巨任务的能力。它与纵向职权领导最大的区别在于没有领导职权,即你管不了他,如何影响他人,并要能够说服他与你合作?这项能力比纵向领导更具挑战!
第三,如何培养横向领导力?必须具备五项技能
1、目标整理术。
制定团队良好的目标,这是一项很有挑战的技能。
(1)必须平衡个人与团队目标。
(2)设置长期目标,中期路标式的目标以及短期目标。
(3)设定的目标必须具有激励团队的作用!
2、思考整理术。学习并践行思考四象限
(1)数据:现在是什么情况,了解和调查当前的实际情况。
(2)分析:运用推理阶梯的方法,深度并多角度地思考,寻找问题的根本原因。
(3)方向:团队总体策略是什么?方向在哪里?方向正确吗?是否需要修正?反思团队的方向和策略。
(4)下一步:团队的具体行动是什么,每一位团队成员是否已经明确自己的下一步行动?
3、计划修正术
制定计划,解决的是做与不做的问题,但是实际情况可能有变化,因此必须边做边修正团队制定的计划,秉持先完成再完美的理念,让每一位成员先行动完成目标,再修正优化结果。
4、激励管理术
好的激励制度可以让团队成员保持专注,以更好更持久的状态投入到团队的目标当中来。
5、反馈的艺术
优秀的反馈技能,能够提升团队效率。反馈过程中注意区分感谢,建议,评价。
第四,如何运用横向领导力呢?
(1)微连接。沟通力是领导力的支点,训练沟通力,养成微连接的习惯,以此增强连接力。
(2)提升个人技能。具体包括:时间管理能力,效能阅读能力。个人先掌握这项技能,才有能力教会团队成员掌握,并运用到实际团队的场景中。
(3)反思力。每日反思个人目标完成情况,进一步提升个人技能和综合能力。
第五,具体怎么做呢?下一步行动:
(1)工作:与同事建立更好的连接与信任。
(2)践行:增强连接,践行目标整理术。
(3)个人:掌握时间管理、效能阅读技能。
(4)极致践行,日拱一卒:坚持一年阅读50本书,听书35本,深度思考,每日一问,坚持写作!