说前
近代有最有影响力的古文流派是桐城派，三祖之一的方苞，在论述写作古文之法时，提出过一点，“义法”。“义”即言有物，“法”即言有序。言有物就是文之有物，思想内容高深的意思，这是对高级文章的要求，对于初学者，我们最先要做的就是言有序。这就涉及到怎么组织语言，怎么成篇章的问题。
首先得学会用古文思路表达，然后连戳成段，段连成篇，这才学会了做初级的古文。随着我们写作的加深，思想内容会不断变化，锻炼到最后我们就能写得一手可以称道的古文了。做到言有序只有两点：一是积累字词，主要是生字和熟字僻意。《康熙字典》收录汉字四万七千多，我们日常交流只有三千左右，要写好古文，这是远不够的。所以就要积累。二是句法积累，古汉语跟现代汉语有很大区别，古文的思路是建立在古汉语的思路上的。要额外学习积累语法。曹丕《论文》中说，“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而至。”有了古汉语的思路，你才能有气，才能下笔成文。
近代适合初学者的古文教材是《古文观止》，书名的意思就是“古文看到这里就可以了”，这是吴楚材和吴调侯叔侄俩给童子授课时编写的讲义，后来被人传抄，成了初学者学习古文的一本入门书。该书收录先秦至明末古文222篇，大都不难。我会从书本的最后一篇往前倒着带大家学习，日诵一课，提升古文的写作的能力。
现代汉语大都是意思固定的词语，写出来的文章你一目了然，丝毫感受不到新意和文学性。读英语文学，你还会遇到熟词僻意的句子或段落，在现代汉语中你很难看到。古文的生命力就在于用字如神，造句如云，出奇翻新，羚羊挂角，无迹可寻。在这个写文章都千篇一律，汉语应用能力越来越低的时代，写得一手好古文会让你变成一个格调不一样的人，你的汉语水平也会提升不止一个档次。下面附上一篇我写的古文，希望大家都能好好学习掌握我们的母语，毕竟，汉语活了那么多年，不能让她死去啊！与君共勉。
小山桃花记
太山下多小山，或间水有厒，或宛延而㐬，其中异形怪态，予虽生于兹而未一全其名也。时花朝节，因掖袱独出城，以客身而望特怸其致。下官路，径北上一小山，始入密丛，干亚稍嫩。复东向观，则有京木可亢身者。方有野意，于于而速趣，曾不觉枝衣之交。既峻行四百步，局促为宽，芬苾之气至，举眼即见桃花。花芚生，匀粉破于葼上，腻色四出，带结绡然。益近，凡目两重，长须蕊珠扷其中，须白而珠黄。以手触之，魂有所应，如破啼之鶪。东入桃林，花木井而四合。袱而坐，则香之重者沉，心悆而身冷也。忽步武之间有壮歌，疑风，惐而起眗，花枝不撼，亶见喗翁。问之则曰林是其种也，又曰莫再东矣，以其密而惾也。乃笑而别，拾袱原路旋。噫！余尝过湖州，见其地桃花芮而妖，妚而薄，若云之叆叇，雨之亹亹，当天下绝，弗惟游野所见之比于彼也。信乎见为行心，无动于衷而妙生焉。是岁七十年。
五人墓碑记
一、僻字积累
1.蓼洲：周顺昌，字景文，号蓼洲。蓼，乐杳切。
2.旌：表彰。
3.皦皦：音义同皎，犹皎皎，皎洁义。
4.望：阴历每月十五日，如《赤壁赋》：七月既望。另，朔日，每月初一日。
5.赀：音义同资。
6.缇骑：音题音奇，谓桔红衣服之衙役，后世以称捕快，多见于明清。
7.抶：音吃，击倒。
8.溷：音混，厕所之意。
9.傫然：音磊，积聚的样子。……然，理解为“……的样子”。
10.脰：音豆，脖子。今山东方言，脰枕，即枕头。
11.编伍：五家为一伍，编制成册，代指平民。
12.矫诏：假托诏令。
13.钩党：同党而受牵连者。
14.株治：株连惩治。
15.投缳：上吊自杀。缳，音桓，绳子。
16.杜门：杜绝门客，闭门。杜，绝也。
17.土封：坟地。同义词，丘垄。
18.冏卿：太仆，春秋设立，秦汉沿袭，使掌管车马。魏晋以后，负责内务畜牧。
二、句法积累
1.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
①“……者，……也。”多见于陈述句，表示判断。如，“留侯张良者，其先韩人也”。《史记 留侯世家》
②盖，句首语助词，发语用。如“盖儒者所争，尤在于名实。”《答司马谏议书》
③……之……，句中语助词，可连接前后两个句子，取消句子独立性。如“尝趋百里外从乡之先达执经扣问。”《送东阳马生序》
④……焉，语助词，位置灵活，句首句中句末都可。如“盘盘焉”。《阿房宫赋》
2.亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
①死生之大，定语后置，犹言大死生。如“马之千里者。”《马说》
②有重于社稷也，于，表示方向性，用在句中，前面之物指向后面之物。如，“俟我于城隅”。《诗经 静女》
