《励学篇》

                        [作者]宋真宗 (宋)

      富家不用买良田，书中自有千钟粟。

      安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

      娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

      出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

      男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

题记： “在烦躁的大气候中，尽量让自己能心静，有一个好的办法，就是用更多的时间沉下心来用传统的方式读书，重新捡起纸质的书来读。读书可以让你适当超越过量的浮躁的杂乱的信息环境，有定力，有眼光！” 

                              书与我

                        八六班：薛厚基

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。“高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具。书籍也是打开知识宝库的一把钥匙。可见书籍对我们的重要性。当你慢慢开始适应每天读书，当你可以渐渐把读书当做一种兴趣爱好时，你的灵魂将会得到升华。 

自5月初起，我每天坚持阅读半小时，也渐渐地养成了一种习惯。这个假期，我读了《简爱》和《稻草人》。《简爱》是英国作家夏洛蒂写的，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的坚强女性形象。 文章主要围绕简爱与罗切斯特的一波三折的爱情故事来展开。读完之后感受颇深：每个人生活在社会上都要有自己存在的意义。简爱出身家境贫寒，生活十分艰难。她也流浪过街头，可她从来没有放弃，她觉得生命是有意义的。我们在生活中也要像简爱一样遇到困难不放弃，越挫越勇！ 

我还读了一本我非常喜欢的书《稻草人》，是叶圣陶先生写的。上学期在学校阅览室读这本书的时候，我就不由得喜欢上了这本书，于是决定要把它读完，所以假期就买回来读了。《稻草人》是一部童话集，为我们展现了一个精美而又梦幻的童话世界。作者在作品中还融入了现实主义的内核，体现出了淡淡的忧郁色彩。作者还多运用讽刺预言，通过侧面描写来展示当时社会的黑暗残酷，人们唯利是图，对他人漠不关心，社会阴气沉沉的景象。读了《一粒种子》，我知道了成功没有捷径，天上不会掉馅饼，我们每个人要抓住机会，努力才会成功。不能坐以待毙，坐享其成。也知道了人不能太贪婪，唯利是图，否则最后害的只会是自己。读了《梧桐子》，我知道了我们要学会认清自我，年少轻狂的我们要多听取别人的建议，在适合的年纪做合适的事。读了《鲤鱼的遇险》我知道我们每个人要学会明辨是非，谨慎交友，这个世界上不是所有的人都是友善的，要认清现实。读了《眼泪》我知道在当时社会上没有人会同情弱者，每个人都对他人漠不关心。而在现实生活中，我们是需要爱与温暖的，我们需要被同情，也应该去同情别人，对他人伸出援助之手，快乐的也是自己。

所以，你看书的世界是丰富多彩的，我们的世界也是丰富多彩的。把书的世界和我们的世界结合起来，你就会得到更大的进步。 

当你忧愁的时候，你可以读书排忧解难，在书中找到属于自己的快乐，在书中真正的放飞自我。当你愤怒的时候，你可以读书来发泄自己的情绪。当你快乐的时候，也可以读书，和书分享你的快乐，也在书中寻找快乐。把书当成自己的朋友。经过这三个月的阅读，我从本来不喜欢读书，甚至老师、家人一提到“书”的字眼时我就会厌烦无比到现在把读书养成了一种习惯，我觉得是一种不小的进步。当你真正遨游书海的时候，你就会懂得它其中的奥妙。你已经把读书养成一种习惯时，你就会发现。你已经不再是以前的那个毛头小子了。读书会拓宽你的视野，让你对这个世界的认知更加丰富。通过读书我领略到大自然的奥妙，人间的酸甜苦辣等各种我意想不到的事，我发现书的世界原来是这样神奇。 

所以，我爱读书，我要做到每天读书，我会在书的引领下继续探索这个世界的奥秘。同时也倡议大家要多多读书吧！

                                书品                             

                      八六班：蒲永涛   

读书，可以是一种享受；读书，也可以是一种获取知识的手段；读书，更是一种提升自我修养的途径。当我们读的书越多，对周围环境的认识就更加深刻，领略感悟到的道理也就越多，那么，我们好像也可以成为“腹有诗书气自华”的人。

从五月初开始，老师发布任务——每个同学每天都要阅读半小时并汇报情况。当我第一次听到这个任务时，不时的楞了一下，因为对于我这种平时很少读书的人来说确实是一种比较艰难的任务了，以前读书都是为了考试而读，并没有真真切切的细读一本书，我所阅读的、期盼的，往往都是我考试正缺失的。从这个意义上来说，阅读好像也仅仅是一种为了应付当前考试的路径。可从5月开始，在家长和老师的被迫要求下，我每天都会阅读半小时，心想坚持下去，总会有收获的。读《鲁滨孙漂流记》，我总是被鲁滨孙积极乐观、不畏艰难的精神所鼓舞，从而在我的成长过程中也学着积极乐观、不屈不挠。读《简爱》，我总会被简爱坚强、宽容而又充满爱心的品质深深的打动，从而想要成为像简爱一样的人。

杨绛说的好：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”我们就是要通过阅读来丰满我们的形象，丰富我们的生活。一时间我竟然慢慢的爱上了阅读，也顿时领悟到了老师让我们每天阅读的真正目的。

坚持了3月之久，我对阅读的体会越来越深。对于我来说，读书更像是品茶。和朋友打打游戏，与父母家人吃顿美味，以此获得的愉悦相比，读书的乐趣就在于它所带来的欢乐愉悦并不仅仅限于片刻停留、稍纵即逝，而是会随着时间的推移和流逝，不断的发酵和回甘。当我们生活中某个场景和读书中的场景相撞时，这时，你的成就感会不经意的流露出来，你会替你自己提前在书中感受过这个场景而感到欢愉，这时，你又可以按照书中所写来体会一下生活，也可以自己遗忘书中的场景，继续感受现实生活的美好。

这三个月以来，我慢慢喜欢上了阅读，从家长监督到自己自觉的拿起书，读书使我收获的不只只是一些书中人物的品质或者一些好词好句，更是一种不可言喻的乐趣。毛姆说过:“没有哪一种活动可以那样容易地随时开始，随便持续多久，同时又干着别的事，而且随时可以停止。”而这活动指的就是读书。虽然上学期学习过程中作业量不少，但我总会在完成作业后读上一两篇文章，因为我知道，我是在给我自己读书！当然也有一些时候实在烦躁那些无味的文章，但在冷静过后，我也还是硬着头皮读了下去，我要去慢慢感受作者的内心和思想，进而不断战胜一些阅读中的困难、挫折——去试着品味一些我不喜欢的文章，久而久之我也不会感到厌倦了。外物之味，久则可厌，读书之味，越久越深。亦是如此。我会坚持读下去，因为在读书中我会遇见更好的自己！这样在今后我就可以自豪的说我是“腹有诗书气自华”的人了！         

    畅游墨间

                      八六班：雷思宇

”一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活无垠广阔的海洋。”这是瑞士作家凯勒所说的一句话。书和我们是最亲密的朋友，书把我们从狭隘中解放出来，爱上读书， 可以让我们看到一个更新的世界。

暑假已过半，我在这逃去如飞的日子里，又能做的了什么呢?也只是看看时间的脚印罢了。在这剩余不多的盛夏中，书与我相伴，它滋润着我，陪伴着我。在我上了初中后， 学习任务加重了不少，生活节奏也变快了，我便没有那么多时间去静下心来读书。自从5月初老师要求我们每天必须坚持阅读 30 分钟以来，已经悄悄过去三个月的时间了，我坚持下来了，也收获了许多。深夜是寂静而又孤独的，三十分钟的阅读，让我重新拾起一本本书，少了许多孤独感和空虚感，反而还多了一种莫名的充实感。世界是安静的，伴着书中的内容，使我徜徉在文字的海洋里。

三个月的坚持，使我收获很多东西。这一 段时间里，我读了夏洛蒂·勃朗特所著《简·爱》，它讲述的是一个女孩在逆境中坚定追求，收获美满的纯洁美好爱情而令人心之向往的故事，在这本书中我体会到了简爱坚忍、独立和勇敢的品质，她深深打动了我。《魔法岛》中奇迹王子与尼尔勒主仆二人在这充满魔幻色彩的海岛上开启了奇幻旅程，当他遇到强盗们时， 他不曾放弃与强盗们搏斗，就算身负重伤，他们也仍然坚持了下来。一部《红楼梦》教我看尽“究竟是到头一梦，万境归空”，由合而离的人间百态。无论是简爱还是奇迹王子，他们的身上  都拥有着一种不屈不挠，坚韧不拔的品质，从而让我想要成为像他们一样的人。正如“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”，书籍中的智慧给予我们人生的启发，让我们一路前行，一路思索，一 路学习。

三个月的坚持，已经使我养成了每天阅读半小时的习惯。从不想拿起书，再到习惯拿起书，从读不进去书，再到沉浸在文字之中。每天半小时读书，使我收获了很多，也改变了很多。在以后的学习生活中，一定要多读书，读好书。在读书中要多去体悟作者所表达出来的感情，还有学习塑造的人物的种种方法，多积累好词好句，为以后写作文打下坚实基础，也让我们的人生因阅读而变得更加绚丽多彩！

                  读书丰盈了我的生活

                      八六班：朱佳慧

读书是一种提升自我的艺术。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。​

通过这几个月的读书，我学会了很多读书的方法：首先要读书的简介，大概了解书的主要内容，然后开始第一遍阅读，读第一遍的时候先浏览，遇到精彩的部分仔细阅读，第二遍阅读的时候，要仔细阅读，读完之后要知道整章的主要内容，勾画自己觉得好的词句，遇到不懂的地方就要借助网络来查阅资料，读完之后在本子上写一段感受，来记录获得的启发和感受。

就拿《水浒传》来说，《水浒传》是中国“四大名著”之一，有上下两册，通过查阅的资料可以知道，这本书真实地描写了北宋时期农民起义发生、发展和失败的全过程。第一回：大闹史家村，主要讲述了高俅因踢得一脚好球被端王结识，端王成为皇帝后提拔他做了殿帅府太尉。高俅上任后对八十万禁军教头王进施行报复，王进被迫出走延安府，路上在史家村叫史进枪棒。王进走后，史进因擒少华山陈达而和朱武、杨春相识。通过这章的阅读我明白了，我们在做事的时候不能轻易认输，失败后要敢于面对失败，失败是成功之母，我们要向要向成功的人学习来提高自己。《水浒传》可以让我们了解中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。

以前觉得读书是一件很枯燥的事情，不管怎么读都读不进去，但当我开始认真的读书的时候，我发现读书其实并没有想象中的那么枯燥，读书其实是很有趣的，当读到喜欢的书，把自己想象成书里喜欢的人物，身临其境，可以更好的体会书中作者所要表达的情感。在枯燥烦闷的时候读书，书能使我们的心情愉悦；在迷茫的时候读书，书能使我们内心平静。在心情愉悦的时候读书，书能使我们发现身边更多美好的事物。书又可以赋予我们许多知识，比如：《水浒传》它展示的就是北宋的政治文化和社会景观并揭露了封建社会的黑暗和腐朽，而且读《水浒传》可以更好的领略我国的古典文学的魅力。

  书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生活更丰盈；因为读书，人生才更精彩！

                        书香伴我成长

                      八六班：柴洋洋

常言道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基也道：“书是人类进步的阶梯，书乃人类精神的食粮。”由此可见，读书的意义之重大！正因如此，再加上老师、家长的逼迫，我不得不去每天阅读30分钟来完成读书的任务。大家可千万不要小看这每天30分钟，我已坚持三月之久了！现在的我可是能从书中嗅到阵阵浓郁香气的啦！

读书对于以前的我是件非常困难的事，而现在读书对我来说已经是一种习惯。从五月份开始老师布置了一个任务——每天阅读半小时。从最开始的父母督促阅读，到现在自觉阅读，我已经在不知不觉中爱上了阅读，也不由得沉浸在书香里。读《呐喊》中的《阿Q正传》时，觉得阿Q是一个性格极其复杂,充满矛盾的人，他也是一个受尽剥削但又不知不反抗，对权势者有着本能的不满，却又受到封建传统观念严重影响的人。就像鲁迅评价阿Q“哀其不幸，怒其不争”。同时让我感受到了鲁迅目光的犀利，思想的深刻。又比如读《简爱》总会被简爱的坚强、追求平等、充满爱心的品质感动。虽然被舅妈嫌弃被表哥欺负，但简爱没有忍气吞声，而是站起来反抗，还有简爱的自尊自爱，“宁为玉碎，不为瓦全”的个性也值得我去学习。身为女子理应自尊自爱，绝不苟且，定要活出自己的精彩。

读《海底两万里》就像在和阿龙纳斯一起讨论生物，就像在和尼摩艇长一起探所海洋的奥秘，就像在和作者凡尔纳一起感受科幻的神奇。也让我看见了大海的壮阔，大海的美丽和大海的深邃，也让我读到了一些脍炙人口的有趣故事，像冰山封路，章鱼袭击等故事，让我流连忘返。记得书中有一句话是这样的：“你只有探索才能知道答案。”这句话，让我印象深刻，顿时让我想到你只有去坚持读书才能感受到语言文字的味道，才能去体悟作者情感的丰富，才能享受读书的乐趣，才能用所读所获来指导自己更好的生活学习。这不就是阅读的意义吗？

我要继续努力的读下去，在书中的世界里自由飞翔。每当读完这些书时，我的世界似乎会变得神奇起来。虽然我人在家里，但我的心早已飞向书中美妙的世界，奔向日月星辰的怀抱，去领略那儿的神奇；我的心早已登上书中的列车，跨越时空隧道，奔向美好未来。这些我读过的书，有些是我仔细读过的，有些是我一笑而过，有些是我反复阅读，但不管怎样读，我总能嗅到书中的香气，愿这书香气永远萦绕在我的身旁伴我成长！

                    快来一起“环游世界”

                      八六班：赵佳乐

古人说过“读万卷书，行万里路。”手里拿本书，在清晨明媚的阳光下打开它，翻到地儿，在一天的美好之初阅读，是一件很惬意的事儿。不过，大多数时候是在傍晚散步后打开它。那时周围一片幽静，有时会下点小雨，路上像海面一样泛着粼粼的光，借着灯月二光的照耀下开始又一天的旅行。

书籍很小，但它承载的仿佛又很大。它能做一个优秀的导游，带我们环游世间各个地儿，我们不用付钱就可以游历四方，甚至畅游中外。疫情期间，虽居家隔离，但我们仍旧可以坐上书的坐骑，让灵魂去旅行，搭载着宝贵的东西回来。

读书让我脑海里想到了一幅幅奇幻的画面，就像串联起来的画卷，把我们带入作者的意境，用好词好句勾勒，用精彩情节点缀，用真挚情感上色，用难以预料的结局收尾。我们坐在画卷里游历，时而风和日丽，我们能看到向往自由和幸福的尼摩船长操控着他的鹦鹉螺号在海上航行；时而烈日炎炎，就好像梁山泊上的一百零八个好汉正在伸张正义；时而乌云密布，让你觉得里德舅妈就在身边注视着你；时而在云雾缭绕，仿佛看到有一个人为了革命事业不怕牺牲。那些众多的人和各式各样的事，就这样被封印在了小矩形般的书里，他们的精神品质永驻人间，他们灵魂永远不朽。

旅行总有疲倦的时候，读书也是一样，我们可以停留下来，补足了体力，然后接着旅行，这样才可以成为一个真正的旅行者，乐此不彼。读书可以丰富我们的阅读知识，提高我们的阅读水平，就像是旅途中的美好收获。而那些困难像是旅途的艰辛。而它们不同点是：旅行需要勇敢无畏，而读书则需要持之以恒。让我们一起勇往直前吧，和书籍一起环游世界！

                          读书使我成长

                          八六班：梁兵

刚开始我是不喜欢读书的，觉得无聊又浪费时间，很讨厌读书，到了七年级下册的时候朱老师要求我们读书，可我跟本没读过，也不知道读什么，去了书店看到一排排书，我的头就大，也不知道买哪个好，随便翻开一本看，看一点点就看不下去，也不知道我到底要看什么，我又看到漫画书，呀！一下子激起了我的兴趣，我随即就打开看了起来，时间过了好久我我都不知，原来我已沉迷在漫画的世界里，以至于忘了我的主要事——买好书！

我又找了半天也没找到我想看的，就这样不断的挑着，我最后选到了《狼王梦》。我觉得很好看，我被紫岚想让它儿女当上狼王的那片执著的心所感化，就这样我把这本书带回了家，这也是我的第一本书，我很认真的把它看完了。这可是我第一次看完一本书啊，觉得很有成就感，可后来我又慢慢懈怠了，严重被手机影响的我又不喜欢看书了！后由于学习所迫我又买了《骆驼祥子》，我继续读了起来，这是我人生的第二本书。我慢慢开始爬上读书的阶梯，我着迷书里精彩的故事，我着迷祥子对生活的渴望，对社会抱有的期望，和他坚持不懈的精神，但是他最终没能耗过社会，自己一步步走向毁灭变成了行尸走肉，我同情他我感觉我已经走进了书的世界，我好像看见了书里面的世界。就这样我爱上了读书！

读书就慢慢伴随着我成长，我在生活中就离不开读书了，书就像是我的精神食物，让我的精神得以满足，到了后面，我很贪婪的读起书来，想要把它们都收为己有。到了八年级读书已不知不觉伴随了我半年，我读到给我感受最深的书就是《钢铁是怎样炼成的》，我读了有五遍还是有许多没读懂，共产主义精神在保尔身上体现的淋漓尽致，在这个勇敢的男孩、不屈服的男孩身上让我体会到了什么是真正的男儿气概 ，男儿该有的精神，在困难面前绝不会屈服别人的打压，保尔让我知道了钢铁是怎样炼成的，是经历岁月的倾蚀，风雨的打磨，在暴风雨中成长出来的！

    现在我们生活在和平年代里，没有危机，不用打仗，我们体验不了保尔的那种暴风雨的生活，我们没有祥子那样暗黑的社会，我们过着美好的生活，所以我们首要的任务就是好好学习报答祖国，做一个有情有义的人！然而报答祖国最好的方法就是读书，它能使你不断成长，它能不断给予你精神的养料，可以让你受益一生。

    读书是人类进步的阶梯，读一本好书可以让你的精神得到充实，读一本书便可更上一层楼，读书可以使你走上人生巅峰，它可以改变你的现状，让你越来越有修养，读书可以让你离你的梦想越来越近。

    加油！少年，坚持读书吧，让它成为一种习惯，伴随你的一生！

                            重拾阅读

                        八六班：麻睿

三个月前，我们的班主任朱老师下令让我们每天回家阅读半个小时的书，然后在小组群里打卡，我因每天功课和班级事务繁忙，并没有认真的去完成这项任务，只是滥竽充数罢了；其次，我也不是很喜欢读太枯燥的书。就这样六月份读书任务让我胡弄过去了。我对阅读依然没有多大兴趣。

可是在6月26日那天妈妈带我去买书，共买了五本课外的，我都挺喜欢的。回到家我读起了我最喜欢的一本书，我不到半天就把它给读完了，这时我发现我好像又是喜欢上了阅读。我似乎对书产生了一点点阅读的兴趣。我又开始读第二本，第三本，仿佛时间过得太快，都不够我去看书了。七月中旬我开始读第四本书的时候，我犹豫了，这本书是妈妈选的叫《老舍》。

我一看到这本书的名字，我就断定这本书内容肯定会很枯燥。果然，我读了第一章很枯燥，可是妈妈让我接着往下读，说这本书很有意思，让我就接着往下读。让我们没有想到的是，这本书竟然跟鲁迅先生写的《朝花夕拾》颇有相似。我最喜欢《老舍》里面的《断魂枪》，《我这一辈子》，《一桶炮台烟》。读完最后一章我还想往后翻却发现已经没有了，我发现我对阅读的兴趣又浓厚了一点。

七月下旬，我开始读《水浒传》，我之前读过减字版的《水浒传》。想，这是一本很有意思的书。当我买回原著时，才发现这本书是有多厚。我开始兴致勃勃的翻开第一章，津津有味的读了起来，可是我又发现这本书不是很好，这本书中穿插着文言文，让人很不好理解。我放下它逃避了，妈妈开始阅读这本书。她问我为什么不读，我说这本书让人很不好理解。妈妈让我去尝试再次读这本书，我发现这本书原来也不是那么难以理解。我开始如饥似渴的读的这本书，虽然到今天还是！有一点没有读完，但是我很期待不一样的大结局。三个月以来让我重新拾回了对阅读的兴趣。

最初丢失阅读兴趣时，我觉得读书就是一种烦恼。可是后面我慢慢把阅读的兴趣找回来，却发现读书是一件让人多么快乐的事情，让我感觉读了就像看电视剧一样，有情节，有故事，也会让人身临其境。谢谢朱老师，谢谢妈妈，没有你们我就不会找回我对阅读的兴趣了。

                      读书充实了我的生活

                          八六班：巩晓雅

读书的好处有很多，可以使我们增长见识，可以提高我们的阅读能力，可以提升我们的写作水平，还可以陶冶我们的情操，使我们变得有修养、有内涵。

我们班的班主任朱老师，强制要求我们班的同学每天读半个小时的书。从开始到现在算算也有三个月了吧。平时的我在家里有很多的空闲时间，无所事事，都用来浪费了，没有好好的利用这些时间，虚度光阴。

老师刚开始说要阅读的时候我还觉得很烦，极其不愿意去读，静不下去心，很浮躁，有的时候也偷懒，看书都是走马观花，觉得读书的时候真的是度日如年，什么也没读进去，有的时候甚至也没有阅读。而每天班级读书打卡的任务逼迫着我不得不去读半小时书。就这样在老师的逼迫下，妈妈的督促下，我竟慢慢的坚持了下来，慢慢的也就习惯了，当做是每天都要做的事了，就像朱老师说的一样：“每天读一点点，每天读一点点，厚厚的一本书总能读完，每抽出一点时间来读书，慢慢积累，你就会慢慢变得不一样。大家也都听过成语叫“水滴石穿”的故事吧，现在的人都很少能够一直专注并一直坚持做一件事，总是没有恒心，毅力，坚持不下来，但是只要你养成了习惯，一直去做一件事坚持下去，没有什么做不到的，自己也会在这一过程中变得越来越好。”

这个暑假朱老师也是继续让我们每天阅读30分钟，还推荐了我们几本书，我去买了三本，《水浒传》、《简爱》、《儒林外史》，这个暑假已经过去了一个多月，我读了《简爱》和《水浒传》的三分之一。读书让我们的生活变得更充实，充实了我的暑假，让我在知识海洋里畅游，使我无聊的生活更加有趣有意义，也让我学到了很多很多知识，这种阅读的习惯我会一直延续下去！

                        我的读书之感

                      八六班：赵子赫 

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全人类的营养品。”藏克家说过：“读一本好书就像交了一个益友。”我在七年级的时候还不是特别喜欢读书，最多就是没事干的时候拿着书翻翻看，没能养成读书的习惯直到八年级朱老师带我们的时候我慢慢的开始喜欢上读书。

老师说：“做什么得先有个目标，要按目标去努力坚持。”于是，我就给自己定了个目标，每天半小时读书时间，星期六星期天的时候每天一小时，我的书有很多，虽然没有读完但是每一本都能让我沉下心来读，有时候，读着读着突然爸妈叫我吃饭，我还有点烦躁，想把后面的故事读完再去吃饭。 

渐渐地我发现，阅读能提高我的阅读能力和理解能力，可以积累很多的好词好句，这能让我们写作文的时候很轻松，读的越多收获的越多。读书不是比谁读的快，而是读完这本书你能从中收获到有用的东西，这才是读书的意义。 

经过这三个月的阅读，我确实收获了不少，比七年级的时候进步了不少，这三个月也积累了丰富的知识，只有读书才能获得知识，读书不是用嘴说说，是要用实际行动去证明你读了，读书要用心去读，只有用心读才会有收获。毫无目的地读书，还不如不读。利用暑假时间来读书是多么有意义的一件事啊。如果要读书，就不能单单只读，要一边读一边消化和理解，这样有助于学习。只有这样，才能真正学习到知识。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”不要等到我们需要的时候再去读书，而应该无时无刻的去积累，养成每日读书的良好习惯，给自己制定每一时间段的读书目标，相信以后的自己会感谢今天努力的自己。

                      我的生活有了书

                      八六班：高嘉诚

每次到了寒暑假，空闲的时间有很多，除去应该做的事情还剩下了不少的空闲时间，之前一直没好好利用这些时间，荒废了不少的时间。

有一次，偶然间看电视看到一个评价阅读的综艺节目，里面有反对阅读的，也有支持阅读的，当然反对阅读的人是少部分的，大多数人都是支持空闲时间阅读的，里面有人说，其实读书实质上不是为了证明自己读了多少书，而是贵在坚持，一天读完一本书能有什么效果，可是你每天都读书，坚持下来，哪怕一个月就读了一本书，那也很了不起，因为你坚持阅读已经一个月了。但是想要养成阅读的好习惯是很难的，人们总会为自己的懒惰找各种各样的借口，正如鲁迅先生讲的“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的”现在的年轻人更多的空闲时间都是放在电子产品上面，做着一些可有可无的事情，阅读还有一个重点就是读有营养的书，一些小人书，连环画之类的读了能有什么用啊！我看完这个节目感觉说的挺有道理的，我觉得我有必要养成阅读的好习惯，正好我们的语文老师朱老师也下令必须每天阅读半小时，每天在小组群里打卡！看来，想逃也逃不过了，于是我按照老师推荐的书目买了两本，想用假期的时间读完。

刚开始读书的时候，心里总想的别的事情，总是静不下心来，不能用心的读书，反而心里有“读书真浪费时间”这样的念头，感觉读书度日如年，时间过的很慢，看着厚厚的书，又想着时间流逝的速度，真不知道什么时候才能把这两本书读完，第一天迷迷糊糊的读了十几页就放弃了，但故事情节大概都记得，第二天读书的时候感觉明显比第一天要好，可以联想到前一天的故事情节读接下来的内容，这一天感觉读了有一会了，看了一下表，发现自己读了一个半小时了，原本无所事事的下午，现在有事情做了，一下子我就坚持了一个星期，想着“坚持阅读也不难啊”！可有一天我一上午都在忙，午觉都没睡，下午很累，根本不想阅读，都想放弃了，可是我都坚持了十多天了，不应该间断，还是读半个小时的书再去休息吧，又过了一段时间，每到下午，我总会坐在桌前开始读上几页书，感觉原本无聊的假期，变的丰富又充实了。阅读能让无聊的人生充满乐趣，如果书是温暖人心的一颗药丸，那么阅读就是一剂催人奋进的强心剂。

                        我的阅读之感

                        八六班：李帅

三个月前，每天读书半小时的任务下来了。在这之前我一直认为书的内容是既无味又无趣的，给人的一种感觉就是无聊。所以我一点也不喜欢看书。但在这三个月的监督下，我还是坚持了下来。慢慢的我也开始接受了读书，开始不断寻找和发现其中的乐趣。后来慢慢体会到原来读一本好书真的让能让一个人受益匪浅。 

有一本书叫做《羊皮卷》，抱着试试的心态，我开始读它。第一章钻石宝地中，它给读者讲述了一个又一个故事，去感悟其中的道理。后面又提出一件又一件的社会事实，教会读者如何去面对和处理它们，告诉了读者大量的哲理。其中，给我留下印象深刻的是这句：“钱并非是万恶之源，如果你是崇拜它的话，那它就真的成了万恶之源。如果你拿它仅仅用来达到目的的话，恰恰相反。”这让我对金钱有了更为深刻的认识；在《钢铁是怎样炼成》中，主人公保尔拥有惊人的毅力，不屈服命运，对于革命事业有着至死不渝的热情，从不让私人的感情影响工作大局。这些解开了我心中对于这部书题目的疑惑；《简爱》讲述了主人公简爱从一个孤苦伶仃到孤儿，经历了贫穷、苦难、颠沛流离，依靠自己的艰苦奋斗。终于追求到了自己心目中的幸福生活的故事。刻画了简爱不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于追求的形象。这让我感悟到，在日常生活中，无论我遇到怎样的困难我都不会轻易放弃，轻易言败！

三个月坚持下来，虽然有时候一天读书结束已经很晚了，看书身体不动久了，身体难免会感到一点酸痛，不过我还是很高兴，因为读书时，我可以感受到人物的喜怒哀乐，体会到作者的丰富情感。读书不仅可以使我学到很多知识，也能让我感悟更多人生道理。在今后的日子里，我会接着继续阅读！

                我读《三国演义》的收获

                          八六班：殷一川

  “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山一在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”这是《三国演义》的开篇词，这本书是我国的四大名著之一，他的作者是明代的罗贯中，主要讲的是东汉末年到晋朝的建立共105年的历史。

在《三国演义》中，给我们讲到了许多的知识。我主要从四个方面来谈谈我的收获。

第一点是战争的多样性。

书中共描绘了上百次的战争，但大致可以分为三类，第一类是陆战，第二类是水战，第三类是水路混合战，水陆混合战的例子，例如关公水淹七路军。除此之外还有其他的类型，比如说偷袭战，伏击战，例如张辽的合肥之战；还有攻击战和防守战；还有其他的一些战斗比如说主将比试，游击战，两军混战等，形式非常的多。

第二点是他们的军事行动和战略策略。

首先是北魏，也就是曹魏集团，曹操具有雄心壮志，一心想要统一全国，曹操南下，在赤壁之战时吃了大败，蜀汉集团和东吴集团形成了孙刘联军，共同对抗曹操，最终曹操满败而归，形成了三国鼎立的局势。在三国之中北魏集团的领导者是曹操，蜀汉集团的领导者是刘备，东吴集团的领导者是孙权。曹操的战略策略是统一全国，刘备的战略策略是匡复汉室，孙权的战略是在保全六郡八十-州的前提下，在向外进行扩展。

第三点是战争的胜负全部取决于智谋。

三国各国的军师代表前期:魏国的荀彧，郭嘉，蜀国的诸葛亮，吴国的周瑜，鲁肃。后期:魏国的司马懿，蜀国的诸葛亮，吴国的吕蒙。俗话说运筹帷幄之中，决胜千里之外 ，知己知彼，百战百胜等，都是说明智谋的重要性，关于智谋的展现，主要取决于能否倾听部下的意见？能否才取部下的计谋？能否准确判断敌情？能否分辨忠奸？遇到困难能否冷静思考等。大小的胜负战役没有一个不是取决于计谋的，像我们熟知的例子诸葛亮的空城计，这应该是《三国演义》中最著名的例子了:诸葛亮用兵失误，派了马谡和王平去镇守街亭，可是马谡自持学术高潜，不听从王平的建议，直意要在山顶骤兵，导致最后断水断粮，孤立无援，兵粮寸断，被司马懿大败，丢失了街亭，随后，司马懿又帅大军来攻打西城，要知道当时西城持有2000多人，还有一大部分的是文人，那里的人都劝诸葛亮快点撤兵，但诸葛亮犹豫不决，最终被司马懿团团围住，这时周围的人都害怕极了，但诸葛亮却想出了一妙计一一空城计，他让两个小童一个拿扇子，一个拿剑站在他的两侧，又让三四个兵俑去，不将大门敞开，打扫卫生，自己则坐在城头弹琴，周围的人都劝司马懿快点进攻，但司马懿是个多疑的人，他认为城中绝对有埋伏，因为他知道诸葛亮是个谨慎的人，不可能随意将城门大开，让敌军进入的，于是火速下令撤兵。但当司马懿发现不对时，诸葛亮早已弃城远去了。这就是空城计的故事，还隐含出了另外一个道理:知己知彼，百战百胜。就是因为诸葛亮知道司马懿是个多疑的人，所以他才敢大摆空城计，如果换做是司马懿的儿子司马昭，或者是其他的曹军将领，诸葛亮这次可真就完了。

第四点是《三国演义》看中的是写人描绘人物特点，而不单单是去介绍战乱纷争，吸收了《左传》中写的战争详写了谋略，略写了战斗的过程；详写了占得上分者，略写了占得下分者；想写了胜者，略写了败者。从而突出人物性格，刻画人物特点。例如，曹操:雄才大略，能文能武，但却心狠手辣；刘备:宽厚仁慈但又虚伪骄妄；孙权:头脑冷静，深谋远虑，孝顺，但又雄心勃勃。关羽:人称万人敌，忠义两全，但却亲小人而远士大夫，居功自傲；吕布:举世无双，无人能敌，但却有勇无谋，反复无常，唯利是图。诸葛亮:鞠躬尽瘁，死而后已。赵云:一身是胆，有勇有谋，仁义爱民，顾大局，识大体。

  最后《三国演义》为我们阐述了许多的道理：1.天下大势，分久必合，合久必分。2.英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。3.良禽择木而栖，贤臣择主而事。4.做人不可居功自傲，不可唯利是图。5.做任何事情的开始都是零，甚至还有可能是负的，但是只要你去努力了，最终就可能收获成功。

后记：热爱之所以有力量，就在于你就坚守它就好，永远不要去想它会有什么结果。(整理于2020年8月10日)