安安：你說要送我的小禮物呢？
媽媽：準備好了，這是媽媽很愛的東西，你要好好愛惜喔
（我在抽屜裡拿了珍藏的Snoopy便條貼）
媽媽：這是我心愛的Snoopy便利貼，送給你
安安：（跳舞旋轉）哇!!!好棒喔，媽媽，這是你很喜歡的，你捨得送給我喔？
媽媽：當然啊，你是我的女兒呀
安安：那這個放在我這裡，你想要的時候我都可以給你喔
媽媽：為什麼？
安安：因為我是你女兒呀
都說人與人之間的溝通就像照鏡子，這句話充分體現在今天的對話裡。在親子相處的世界裡，一言一行都是身教，都在發揮意想不到的影響力，與其一直告訴孩子要怎麼做，不如做給他看。
想起一個故事：
孩子念小學的時候，媽媽每每送他去上學，看到小學校長站在門口迎接孩子，笑咪咪的跟孩子打招乎，媽媽總是跟孩子說：跟校長說早安，孩子聽了默默的不說話，媽媽見狀再說一次，孩子還是低頭沒說話，這時媽媽主動跟校長說：「早安」孩子還是默默的低著頭跟在身邊。之後的每一天，每次媽媽送孩子到學校，總是會跟校長說早安，孩子也一直跟在媽媽身邊，靜靜的。
有一天，媽媽趕時間，讓孩子獨自走進校門口，媽媽在遠遠的車上，心想著目送孩子安全進入校門再離開，就在孩子走進校門前那一刻，他看見孩子跟校長微微敬禮，雖然沒聽見孩子說的那一聲早安，但看見了校長微笑向孩子說早安的嘴型。
遠遠的媽媽笑了，但有一絲不解，晚上回到家，
媽媽問孩子：早上你跟校長說早安了是嗎？
孩子淡淡的：對啊
媽媽：那為什麼之前要你說你都不說？
孩子：因為你有說就好了啊，早上我自己進去，所以就自己說了
原來，孩子自有他的想法，原來，爸媽的一言一行孩子都看在眼裡，並且深深烙印在孩子的心裡。早上跟安安的對話，對我來說是提醒，也是反思。
提醒自己，希望孩子具備的，自己也要做到，希望孩子準時起床，自己就不要賴床，希望孩子主動收拾房間，自己的書桌也不能老是亂亂的，誠如我的教學法老師楊田林老師說的：老師說一套做一套，學生馬上就師道；爸媽說一套做一套，孩子馬上就知道。
反思自己，孩子的不當行為，是否也常常發生在自己身上，我們很容易看見別人，卻常常忘了觀照自己，不管好的壞的都是。下次再被孩子的某些行為激怒時，記得深呼吸三秒鐘，先問問自己：是不是我也這樣，無形中影響了孩子？
陪伴孩子長大，自己也又成長了一次，隨著孩子一天一天長大，這句話體驗越來越深刻，為人父母的角色，讓自己再次擁有一個機會，有意識的成為自己喜歡的樣子！
