今天上午早早地来到了学校，听了来自潍坊的家校专家武际金校长的有关家校合育的报告，收获很大。也非常遗憾当时自己擅自做了错误的决定，让孩子爸爸带孩子今天去上特长课，我去学校听报告。应该今天的特长课请假我们两个人都去学习。就像武校长所说的，教育永远比技术管用。近三个小时的报告，听起来一点都不枯燥。武校长是一个睿智的人，他在讲自己每一个有关家校合育的观点时，都是先给大家分享一个真实的就发生在我们身边的案例或者给大家先看几幅图片或者就像和大家聊家常似的问我们几个问题。但当武校长讲出他要给大家讲的他的有关家校合育的观点时，你就会有豁然开朗的感觉，不得不佩服武校长的构思巧妙。也看出武校长这次报告是做了充分的准备工作的，非常感谢您。您的四条铁律我们都深深地记在了脑海中。我非常认同您对于说孩子在上小学时已经不是在同一条起跑线上这句话。虽然孩子已经不在同一条起跑线上，但是我们要注重孩子的成长而不是成绩。自己的孩子纵向比较而不是和别家的孩子比较。所以我想只要家长及时的改变自己的观念和想法做法，对于我们的孩子来说都是受益的，都为时不晚。听了这场报告我想，以后我会尽多地去陪伴孩子而不是陪着孩子；对孩子身教而不是言传。在孩子小学阶段成为他愿意沟通的那个大人，在孩子长大后能够成为他的良师益友。昨天晚上和孩子吃饭，碰见一个爸爸带着一个比我们孩子大约大一两岁年纪的孩子吃饭。不知什么原因，吃着吃着，那个爸爸就开始大声地训斥孩子。但训斥没有用孩子好像依然坚持自己的观点和做法，所以爸爸惹恼了，一边骂骂咧咧一边从座位上站起来打了孩子两巴掌。当时在店里吃饭的旁边的人都有些吓呆了。这是怎样的爸爸啊。看到这样的爸爸，我真是可怜那个孩子。试想一下这样的家庭环境下教育出来的孩子，会不会也是一个随手就动手打同学或者长大后动手打父母的人呢。孩子是我们的孩子，但并不是我们的私有财产。就像武校长所说的，家长先要有一个人样，我们的孩子才能成长成家长希望的样子。
亲子日记第十一篇
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