前天晚上10点多接到了王老师的微信，问我“周一一中有个培训，知道吗？”我说不知道。但是心里想既然是王老师推荐的，一定不会错，于是果断报名参加。周一早晨去学校请了假，于是早早来到了一中，后排就座，见到了老同学阿娇，俩个人都很欢喜。
上午培训的嘉宾是蓝玫老师，她是《家校之间有个娃》的作者。蓝老师本人气质出众，声音清澈细腻，讲座内容很接底气，很实在，正场讲座很吸引人。
现在我把听到蓝老师的讲座以后，对自己触动的地方，总结一下。
1.真正让孩子聪明伶利、活泼开朗、思维发展的不仅仅是阅读，还有父母与孩子聊天。蓝老师还提到一个绘本《等一会儿，聪聪》，听蓝老师讲的过程中，我一直在反思，我也会跟孩子聊天，尤其在接送孩子上下学的路上，我最喜欢跟孩子聊天。但是回到家之后，当我在忙做家务时，就会像书中那样，跟孩子说“等一会儿，菁菁，没看妈妈在忙吗？”。而这个等一会儿不知道就让孩子等到啥时候了。所以要反思一下跟孩子在一起的亲子时光该如何度过。
2.我们要尊重儿童的权利。在一个家庭中虽然，家长把孩子当成宝贝呵护，表面似乎能把孩子捧到天上，但是孩子始终处于弱势地位。我们父母对孩子如果不注意，就会出现家庭暴力，有的是动手，有的是冷暴力。我想起来，昨天晚上发生的一幕。孩子上幼儿园大班，现在开始写作业了，我在旁边看着她写作业。我尽量不打扰她，她在写作业，我看她的课本。可是我还是忍不住瞄她几眼，结果发现，那个手就不停，一会儿拿一拿橡皮，一会儿折一折本子，一会儿又……我就忍不了了，在背后打了孩子一下，孩子一下子就哭了。之后写作业老实多了，但是也没了笑容。后来晚上睡觉时，我们讲睡前故事。偏偏讲到了一本《手不是用来打人的》绘本。里面提到一句话，“成年人的手也不是用来打人的”。结果孩子说“妈妈，你就是成年人，你还打人？”说得我哑口无言。我只好道歉。所以作为大人，我们一定要控制好我们的情绪。孩子做错事了，是应该惩罚，但一定要注意方式方法。
3.有专业魅力的老师最值得让人尊重、敬畏。反思自己，在专业方面，具备不具备这样的魅力，让学生信服？所以这学期我给自己定了读专业成长方面的书籍。现在提倡要给学生一碗水，我们不是要有一桶水了，而是要有一湾流动的水。所以作为教师，我们要不断给自己注入新知，让自己的专业知识丰富起来，活起来。
下午的内容是胡盈老师做的“点亮生命的灯塔”的讲座。里面提到的让我印象最深刻的就是职业倦怠，精神危机。因为我发现自己也有这方面的倾向。所以认真听了胡老师的讲座，感觉找到了方向，开学后按照心中的灯塔，前行！
