【刻意练习】
考完后，要出游。我原本紧张的心情忽而放松了，感觉身体都似乎轻盈许多。一出校门，就望见一台高大宽敞的旅游巴士停在马路边。同学们争先恐后地跳上车，有的三五成群坐前排，有的五六一伙从后排，没有应考的压力与紧张，只有同窗相聚的轻松与惬意，整个车厢都充满着快活的气息。当班主任上得车来嘱咐我们“注意安全时”，车已经启动出发了。车行得平稳而我们的心却在飞驰，道路旁的柳树在车窗前一颗一颗的向后闪过，眼瞅着目的地在盼望中一步一步的接近，我们说笑，我们叫嚷，我们歌唱，夹杂着车窗外“呼，呼”的气流声音，向着目的地的方向急驰而去。
�(���;
【对比思考】
原文的动词描写运用非常动位，仿写没有动作描写。
