D2作业模板
教育模型解析:行业积累
我是2组-郝萌萌,第二天作业。
D2作业模板——教育行业摸底
拆解案例:赫石少儿体能升学跳绳集训班
一、营销模型
1、模型框架:599元转11000/20800元
2、入口流量:微信圈/群,亲子周末,家长帮,大众点评,会员群
3、流量转化动作:加老师号-入群-凑班-集训-每日打卡-期间有群咨和面咨决策是否转长期会员
4、社群/个人号/朋友圈:社群打卡及互动,功能明确但互动单一。个人号,真人号互动少。朋友圈,日常工作内容,针对性差。
总结:
整体转化周期和难度因为线下模式和规则设计相对提高,另外针对产品,“刚需”跳绳学会后如何转化成长期体能训练,关键节点的转化思路和方法需要优化。
二、服务班型
1、课程流程亮点:
1)课后打卡及点评可外显,可对比,增加互动
2)教练参与互动可提高专业度及提交作业率
2、运营亮点:
1)从升学角度切入,容易引入
2)线上线下模式为效果服务,目标统一
总结:
整体线下做的依旧离不开素质教育的“重”,线上部分也需要人力去陪衬,效率相比普通免费体验没有巨大提升,只能说尝试了新的需求点是否为市场“刚需”以及测试转化难度和要求,整体流程和玩法需要进一步优化。
三、价格定位
1、体验课:599
分析:价位偏高,有筛选功能但同时会拉高客户预期和要求
2、正价课:11000/20800元
分析:整体价位中高档位,需要决策成本大