月考以后，看起来状态还不错。自信比较足，10月18日期中考，期中考试是全市统考，计划考进全市前50。前50不知道是什么概念？我估计也不是特别简单。能做的只是尽量保证后勤工作。
我问小栋高中和初中相比在学习上有什么差别？小栋说只有一点——睡不醒。的确，晚上11点前躺不到床上，等睡着了估计要11点20左右了。早上5：45起床，总共6个小时，加上午休四五十分钟，全天睡眠充其量7个小时。正在长身体的孩子，这个睡眠时长的确是短了。再加上课业的繁重，一定会感觉疲劳。
我老是担心睡眠时间不足，白天在校学习效率会降低，我提醒小栋，一定不要形成这样的恶性循环。晚上开夜车，白天效率低。慢慢要调整过来。另外，我还担心他看到班上有的同学，学习时间抓得特别紧，有的甚至连晚餐也不到食堂吃，只是让同学带肉夹馍来干咬，边啃边学习。这个同学学习效率如何先不说，我觉得不一定非得去效仿别人。
和其他孩子一样，小栋也有一定的从众心理。其实有时候，别人的方法并不一定适合自己。
最好的状态是保证充足的睡眠，然后白天学习有充足的专注力。
昨天网上看到竺冰落一篇文章《努力，不需要仪式感》，说得比较帖合某些现象。摘录如下：
有的人会说，我去高考，我每天都熬夜，但我并没有进入我理想的大学，这是不是说我不够努力？我想，这个问题应该存在于不少高中生中，那就是，我每天都那么努力，但我的成绩依然上不去。 其实，这里面的原因很简单。就是我们只是努力在营造一种自己不断付出的氛围，但是，至于我们从中收获了多少，我们并不在意。所以，这就出现了一个问题。我们所谓的努力可能就是假的努力。
觉得这篇文章比较好，特意稍做修改后，拿稿纸抄录下来，回家拿给小栋看。小栋颇有点不以为然。大约误解了我的意思，以为我说他的努力是假努力。其实不是。我只是提醒一下而已，有则改之无则加勉。能把时间安排好，提高学习效率，可以节省出更多的时间自由支配。
比如周末，想约小栋一起看场电影去。
