今天又是生气又忙碌的一天,从今天早读班里两名学生迟到,到吃早饭一名学生不好好穿校服,一名学生不拿餐盘打饭,到上午第一节课学生们听课不认真,情绪一下子就上来了,第二节课数学课我本来安排了慢慢一节课,但是看到学生们第一节课的状态,我临时开了一个小会,总结了同学们从早上一直到第二节课出现的问题,并对他们提出批评和采取相关措施,大概有二十多分钟了,才开始讲课,一天都在连续不断的讲话,讲题,临近期中考试,学生们更是不会的问题都抓紧问我,今晚听班里学生说厕所里有班里的两个学生讨论数学题,我顿时不反对他们在厕所说话了,我似乎好像看到了他们对数学的那种喜爱,对求知的那种
2022-11-05
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