本文作者:程田
在多数大人眼中,孩子需要保护,应该服从。生活中,我们强势的言行也在传递这个信息。而孩子们很多时候对我们的关心和教育不以为意,甚至产生逆反心理,呈现出来的结果就是我们掏心掏肺,孩子没心没肺。假如,我们换一种思路,变成一个需要关心照顾的对象与之对话,学会示弱呢?
有一次我在学校食堂帮厨,给低年级小朋友打完饭,回到自己班教室陪餐。几个孩子正围着餐桶在抢剩下的几个鸡腿。看到这样狼藉的场面,本该有班主任标配的一声呵斥。事实上,我呵斥了几回,不管用。我默不作声,把我的饭盒往讲台一放,打开饭盒,不紧不慢地吃起来。那几个孩子看到我来了条件反射一样溜回自己的座位了。前排的小个子问我:“老师你吃了鸡腿没有?”我故意放大音量,一脸委屈地说:“唉,我今天在食堂帮厨,没吃上。好累呀,要是有人给我留一个鸡腿该多好啊!”其实,我不怎么喜欢吃鸡腿。
或许就是我一反常态楚楚可怜的样子,激起了猴孩子们的爱心和保护欲,让他们在下一次争抢的时候想起也许班主任一个都没吃上。后来,每周四我总要把吃不完的爱心鸡腿塞给其他老师,真是甜蜜的负担!
最近有个很有意思的小视频,一个爸爸吃着棒棒糖,被两三岁大的儿子抢了以后哇哇大哭,还在地上打滚,直到孩子把糖还给爸爸,他才停止抽泣。视频中的爸爸被网友戏称为“最会套路的爸爸”、“戏精”。
孩子抢了糖被爸爸的举动惊到之后,立马把糖塞爸爸嘴里,还摸摸爸爸的头安慰他。大家都说被这个孩子暖到了。我赞叹这真是一个机智的老爸。换作大多数人,肯定会训斥一顿告诉孩子抢人东西是不对的。这也是我们传统的说教方式:孩子犯错,大人告诉他错了,你得道歉,你要改。说的不听就换吼的,吼的不听就换揍的。最后弄得家宅不宁,鸡飞狗跳,两败俱伤
视频中爸爸的精明之处就是他把自己变成一个弱者,告诉孩子,你欺负我,我会伤心。你抢东西的快乐远不如爱护别人多。什么是对,什么是错,根本就不需要说。
昨天我给儿子收拾玩具,让他和我一起收,他头也不回地继续看电视。这样的无视,也不是第一次,我习惯了。帮他收玩具我也不是说有多辛苦,但还是希望他自己的事情自己做,至少,能搭把手参与一下也好。可是这个小人精已经学会说“不要……”和“我要……”,再也不是妈妈可爱的小跟班了。正所谓“人到两岁狗都嫌”。
我搬起他的乐高桌,然后假装很吃力地放下,为难地说道:“哎呀呀,这个桌子好重呀,谁来帮帮我?”儿子果真被我夸张的样子吸引了,跳下沙发就来帮我抬,我又马上喜笑颜开地说:“哇塞,哪里来的大力士呀,太好了,谢谢你!”这家伙害羞又得意地笑着说:“不用客气!”。
所以我们真没必要在孩子面前气势汹汹,咄咄逼人,你的威严也不过是暂时的。总有一天,你的威严和体格会不如你的孩子。与其到那时陷入被动,不如在孩子很小的时候就让他学会接收你的求助,感受被需要的快乐,这样,你的孩子终将长成“暖宝宝”。