立意：分析

刘姥姥的话有两层意思，“咱们庄稼人”，是在强调自己的身份、地位，“守多大碗，吃多大饭”是对自己家底、能力的认识。在原来的语境中，刘姥姥是告诫女婿，做人要脚踏实地、安分守己，不要有非分之想。引申一下，这句话对我们的启示是什么呢？那就是一个人应该对自己有一个清晰的定位，自我认知要明确，目标要合理，这样才能有清晰的发展规划。

谷爱凌的话，鼓舞人心，重在突破个人界限，不要给自己设限。

“综合理解”，两者的话看似矛盾，但其实又互相补充，“突破”“挑战”自我，诚然可贵，但是不是应该在认清自我的基础上？认清自我固然合理，但是不是还应该有更高追求？所以，综合起来看，应该将立意确定为“明确定位，做最美的自己”，将此作为一种人生追求，并且在作文中把二者的辩证关系作为论述要点。

“联系现实”“叙写你的经历和体验”这些话提示考生，文体上可以采用记叙文。“或表达你的认识与思考”，提示考生，也可以写成议论文，具体选择权在考生。

例文

准确定位，展翅高飞

刘姥姥的话老成持重，语重心长；谷爱凌的话朝气蓬勃，催人奋进。两者看似矛盾，其实又辩证统一。认清自我是发展自我的前提，发展自我是认清自我的飞跃。唯有准确定位，才能更好的展翅高飞。（一定要引材料，可以概括，可以原文引述。从材料切入，是一个最稳妥的办法。这一小段结构上采用“引——评——立”）

认清自我是走向成功的第一步。赵括读了几本兵书，自以为天下无敌了，就连久经沙场的父亲也不放在眼里了，结果丧师辱国，败给了残酷的现实。现实总会让那些过热的头脑降温，也总是会奖励那些清醒的人。赵欣培，因饰演“红孩儿”走红，片约和广告代言纷纷而来，“乱花渐欲迷人眼”。但他最终选择继续学业，因为他有自己的爱好——计算机，父母对他的爱好也大力支持，最终他以优异的成绩被北大保送中科院。现在的他，身价过亿，事业有成。认清自我其实也是发现自我的一个过程，彼之蜜糖，我之砒霜，走自己的路，累并快乐着。从这个意义上讲，方向比努力更重要。（分说一）

挑战自我、突破界限是认清自我的飞跃。谷爱凌在滑雪场上找到了自我，滑雪场变成了她展示自我、挑战自我的舞台。在冬奥女子大跳台的决赛中，她前两跳落后，母亲在通话时让她第三跳选择有把握的动作，确保一枚银牌，但是不服输的她，最终选择了“两周空翻转体1440度”的高难动作，一举逆转夺冠。她赢得的不仅仅是金牌，还有勇气，信心！挑战自我，就要沿着选择的方向全力奔跑，激发潜能，展示最美的自我，这就是谷爱凌给我们的启迪。（分说二）

认清自我，找到属于自己的最好舞台；突破界限，在属于自己的天地里成就最美的自我。（合论）

“有多大碗，吃多大饭”，清醒固然可贵，但是不想当将军的士兵不是好士兵，不想把“碗”变大的农民也不是好农民。当然，刘姥姥的时代，想翻身几乎不可能，但是时至今日，欣逢盛世的我们还要如此保守吗？“好风凭借力，送我上青云，”时代赋予我们把“碗”变大的自由，每一个人都应该努力让自己的青春熠熠生辉。（一定不要忘了，要求中还有个“联系现实”）

当下的我们，努力学好知识，是我们的本分；未来的我们，投身建设大潮，在各自的领域做最好的自己，发展自己，挑战极限，这是我们成长的必然。（联系现实）

愿你我都能找到属于自己的天空，愿你我都能在未来的天空里展翅高飞！

四、关于二元对立材料的一点思考

材料中刘姥姥的话和谷爱凌的话粗看是有些对立的，两者相同的在于都是对自我的认识。刘姥姥的话要人安分守己，不要有非分之想，有合理的积极的方面，也有保守的一面。谷爱凌的话则充满朝气，鼓舞人心。这两则材料如何综合？要辩证分析，理清其中的逻辑联系。突破界限和认清自我、准确定位存在什么关联？前者应该是后者的发展，后者是前者的前提。没有准确定位，谈不上什么突破。所以这样分析下来，二者之间有清晰的逻辑链。准确定位，力争最好，就是比较稳妥的立意。

那么能不能只写一方面呢？回答是不可以。如果那样，另一则材料存在的意义是什么呢？从命题人的角度想，如果没有意义，为什么要设计两则材料呢？

那么是不是必须要两方面都写，比例都一样呢？也不是。我们可以强调一个方面，而另一则材料作为补充。也就是有轻有重，有主有次。我们肯定刘姥姥的老成持重，做人要脚踏实地，准确给自己定位，不能好高骛远，不切实际。写完这一部分，可以最后再补充，准确定位并不是保守，在立足实际的情况下，不妨把“碗”做大一点。这样思路更严谨了。我们肯定谷爱凌，肯定每个人都应该昂扬向上，努力打破界限，做最好的自己，但最后也要补充一下，这一切应该建立在呵护自身实际的条件之上。

总结一下，二元对立的材料立意其实重在辩证思考上，要综合材料内涵，建立一条清晰、准确、严谨、完整的逻辑链，并且把它当做写作的重心，在此基础上再完善论证过程。